18、革命烈士诗两首主讲:三古中心校张晓明教材简析《囚歌》是叶挺同志1942年11月21日写的。当时他被囚禁在重庆歌乐山“中美特种技术合作所”渣滓洞集中营内。此诗是在囚禁叶挺同志的第二号牢房墙壁上发现的。这首诗写出了诗人不畏敌人的威逼利诱,为了革命勇于献身的精神。抒发了先烈们追求真理、不怕牺牲的革命豪情。教学目标学习本课生字新词。了解诗的写作背景,使学生懂得这是用生命写成的诗。理解诗句的意思,学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。有感情地朗读课文,背诵课文。自学指导学生自由读课文,要求想办法把字音读准,句子读通顺。读懂有比喻义的诗句。理解诗句的意思,学习先烈崇高的精神境界和革命的生死观。找一找诗中几处提到“自由”,画一画。每处的“自由”指的是不是一回事?为人/进出的门/紧锁着,为狗/爬出的洞/敞开着,一个声音/高叫着——爬出来吧,给你自由!我/渴望/自由,但我/深深知道——人的身躯/怎能/从狗洞里爬出!我希望/有一天,地下的烈火,将我/连这活棺材/一起烧掉,我/应该/在烈火与热血中/得到永生!思考:诗中的“自由”意思一样吗?第一个“自由”指:第二个“自由”指:让革命者屈服投降,当叛徒。革命者所走的路!品读第三节,思考:我希望/有一天,地下的烈火,将我/连这活棺材/一起烧掉,我/应该/在烈火与热血中/得到永生!虽然人的身躯在烈火和热血中燃烧了,但人的尊严,人的精神还在,他们将获得永生!你从中体会到叶将军什么气节?(坚贞不屈,视死如归的革命气节。)理解第三节最后两句诗的意思:将我/连这活棺材/一起烧掉。(意思是:为了坚守革命气节宁愿献出生命,让革命的烈火把这样的牢狱连同自己一起烧掉。)我/应该/在烈火与热血中/得到永生!(意思是:自己在革命烈火中,在为革命英勇捐躯的流血牺牲中,得到永生的生命。)有感情地朗读课文,体会革命者的高尚情怀与无私胸襟。背诵课文。课堂练习
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