环境保护.doc

和合镇初级中学
环境教育委员会组织机构
组长:黄卫华
副组长:汤勇
委员:(教师)陈群、薛建飞、蔡菊平、朱凯红、施宏野、范成冲、施允菊、龚海燕、龚红如
(学生)黄凯黄小露顾春燕范琳琳丁陈琳黄欣欣朱凯健黄赛博戚杰良
(镇环保)陆正明陆康强
和合镇初级中学
创建绿色学校落实措施
我校新址建于90年代初,占地面积亩,校园虽然不大,但教学区、生活区、运动区布局合理,动静分明,建筑物设计新颖,具有特色,是一所规模不大但环境优美的花园式学校。学校教学设备完善,功能齐全。目前,全校初一至初三年级共9个教学班,学生人,教职工31人。几年来,学校先后多次被评为“启东市文明学校”、“江苏省示范初中”。
我校早在1990年搬进现在的新校舍时,就有意识地利用新校舍优美的环境对学生进行环境教育,最初目的是为教育学生维护校园的花草树木,保持校园环境的整洁、美观。近几年学校领导站在较高的角度,认识到环境保护是我国的一项基本国策,认识到环境教育的重要性和紧迫性,环境教育必须从孩子抓起。重视学校环境建设,必须加强环境教育,以
“创一流环境,育一流人才”为宗旨,把创办绿色学校作为全面推进素质教育的一个突破口来抓,把它纳入学校计划中的重要工作之一。投资1000多元把校园内的一条污染严重的小水溪清理成明净的小河流,另外又拨出多万元重新规划校舍的翻新工程。同时学校成立环境教育委员会,由教师、学生代表、家长代表,镇环保办领导等组成,由校长亲自担任组长,形成一个坚强的领导核心,制定各种的计划、制度,完善各项的管理。组织师生开展各种的环境教育活动。
一、加强领导,成立机构,完善管理
镇党委、镇政府对我校的环境建设高度重视,全力支持,舍得投入。先后投入100多万完善学校的三化建设。(校园总面积4万平方米,,可绿化面积的绿化率达100%)务求把中学办成市的园林式先进单位。在此基础上,我校一抓学校领导的认识,把环境教育纳入学校计划中的重要工作之一,成立“绿色教育”学校领导小组。制订各种环境教育计划,完善各项的管理,将环保内容纳入对各部门及老师、学生的工作和学习考核中,与奖教奖学金挂钩。二抓宣传发动,充分发挥学校各种宣传阵地的作用,使师生们提高了认识,统一了思想,积极投身于环境教育的工作上来。
二、讲究方法,有机渗透,讲求实效
在环保教育的工作中,我们坚持一手抓提高认识,一手抓落实。在长期的实践中,我们总结了环保教育做到五结合。
1、环保教育与《中学生守则》和《日常行为规范》相结合。学校建立了教师和学生值日队伍,带头学习环保知识,宣传环保,检查督促同学们执行“条例”及“规范”,成为参与学校管理和环境教育的一支有力的师生队伍。
2、环保教育与各科教学有机结合。我们利用一节科技课新开设了环境教育课,以《思政》、《语文》、《生物》、《地理》课为环境教育的龙头学科,要求各科组要有计划、有内容、有具体的环保知识渗透教案、有检查验收。把有无渗透环境教育作为评价其工作的一条重要标准。并伸展到其他各科。
3、开展活动,亲身参与。我校做到课内渗透,“辐射”课外,与学校各种活动结合起来,全方位落实环境教育。(1)与少先队、团队活动相结合;(2)与第二课堂和学科活动相结合;(3)与社会实践活动相结合。联系当地环保实际,组织学生开展社会调查,参观自来水,就水质问题展开讨论。并在校园内,每班设立“耕作试验地”,学习种植蔬菜等。
三、发扬成绩,总结经验,再创新佳
我校经过几年卓有成效的建设,已形成现代化“花园式”的格局,在师生的精心管理下,花草树木长势茂盛,校园环境每天都是那么整洁明丽、空气是那么清新,到处鸟语花香,令人心旷神怡、流连忘返。我校以创建绿色学校为突破口,推动素质教育质量的提高。几年来,每次教学质量自查成绩均达到或超过省市一级学校要求。面对成绩,我们信心更足,决心以此为动力,认真总结经验,深化环境教育,办出学校的特色,把学校素质教育推上一个更新的台阶。

启东市和合镇初级中学绿色环境教育实施计划
一、指导思想:
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。保持生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一。环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,在校园,教育学生争当绿色先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。开展绿色学校创建活动是贯彻落实中共中央宣传部、国家环保局、教育部颁布的《全国环境宣传教育行动纲要》的一项重要内容,是深化和发展学校教育的重要方式。
二、奋斗目标
1、建