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幼儿园“虐童”事件的反思
摘要:温州“虐童”事件的发生原因,除了这位幼儿教师的师德问题,很重要的一个原因是长期以来幼儿教师的职业倦怠问题无法得到很好解决,职业倦怠对教师的身心健康和工作都有很大危害。本文分析了幼儿园教师职业倦怠产生的原因,探索了避免职业倦怠的有效措施。
关键词:幼儿教师职业倦怠分析对策
中图分类号: G612 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2012)11-0194-02
1 引言
最近,温州幼师颜艳红虐童事件曝光后,这位没人性的无证老师遭到大家的声讨,然而,这样的“虐童”事件,近年发生在幼儿园里已发生过多起。据统计,最近一两年来共发生过11起“幼儿园虐童”事件,为何这样的恶行一而再再而三在我们的幼儿园发生呢?为何在幼儿教师身上,会发生这样的事情呢?这些都是我们幼儿教育工作者要值得深思的地方。
“虐童”事件的发生原因,一方面是因为这位幼儿教师的师德出现了问题,另一方面是因为长期以来幼儿教师的职业倦怠问题无法得到很好解决,职业倦怠对教师的身心健康和工作都有很大危害。职业倦怠是人们在紧张和繁忙的工作中由于受环境、情感等内外因素影响而出现的一种身体不适、心理衰竭、情感封闭的亚健康状态,是人对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应而表现出的一系列心理、生理综合症。职业倦怠现已成为世界范围内的一种普遍现象,职业倦怠存在于很多行业中,尤其容易发生在一些助人的行业中,比如警察、教师、律师、医生、护士等,这些行业的工作重复性强,工作压力大,特别容易发生职业倦怠。目前,幼儿园教师队伍教师职业倦怠问题普遍存在,并且已严重影响了幼儿教育质量的提高。教师职业倦怠是指教师在处理教育教学事务中所表现出的由于长期高工作压力、紧张的心情及较低的成就感而导致的工作态度和热情降低、情绪低落、身心疲惫的心理状态。它是教师不能顺应工作压力的一种极端反应,是伴随长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
2 教师职业倦怠成因

待遇可能是影响职业倦怠感的重要因素之一。待遇是经济方面的保障,是人的安全、自尊不可缺少的依据,是对工作的一种肯定形式。因此,幼儿园在管理中要特别注意教师的物质鼓励,教师的物质利益未得到满足时,要注重物质利益的保证,即使教师的物质利益得到了满足,也要考虑到物质利益的不断提高。为此,幼儿园应在现有基础上不断提高教师的工资待遇,不断完善相应的福利制度。现在广西幼儿园存在三种形式:一种是公立幼儿园,第二种是自收自支公立幼儿园,第三种是所有民办幼儿园。一般情况下,公立幼儿园的教师待遇最高,而自收自支公立幼儿园的教师待遇没有财政拔款的支持,其收入水平完全取决于幼儿园收费,由于这种幼儿园即要承担教师的工资,又要承教师的“五险一金
”,因此整体的工资水平和民办幼儿园相当。经调查,目前大部分幼儿园教师对收入不太满意,希望能提高工资待遇,有教师无奈地说到:国家每次调整工资,自己就受打击一次,因为幼儿园工资基本没有变动过,久而久之,期望就变成了失望。

从整体上看,过大的工作压力造成了幼儿教师职业倦怠现象普遍存在。幼儿园《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此,幼儿园的安全工作历来都是摆在幼儿园教育工作的首要位置,幼儿