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我们的错误
北师大版五年级语文上册第七单元
霍城中心小学马春玲
根除
畏缩不前
必修
研读
(gēn)
(bì)
(yán)
(wèi)
初读诗歌,字词过关
再读诗歌,理解大意
朗读诗歌,边读边想:这首诗表达的主要观点?找出诗歌的层次结构。
三读诗歌,思考质疑
自由朗读诗歌,交流讨论诗歌的每小节主要讲了什么?。
第1节:每个人,特别是每个年轻人都免不了会犯错误。
第2节:错误可能会给人带来很大的危害,但也可能会起到一定的促进作用。
第3节:错误并不可怕,天才伟人也犯错误,但他们用积极的态度去改正错误从而获得了成功。
第4节:在人生道路上正确对待错误有着很重要的意义。
1.“学习击鼓总有漏拍的时候,练习舞蹈也会迈错脚步。”句中的“漏拍”、“迈错脚步”用来比喻什么?这两句诗表明了作者的什么观点?
“漏拍”、“迈错脚步”用来比喻人生中的错误。这两句诗的意思是说:错误常见,不可避免,每个人都有可能犯错误,用不着大惊小怪,我们应该用平淡的心态去看待错误。
2.“错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。”在什么情况下,“错误可能是再一次错误的开始”;在什么情况下,“失败也可能是成功之母”呢?
如果我们犯了错误却不自知,或者不去面对,不接受教训,不去改正,那么“错误可能是再一次错误的开始”;只有我们敢于承认错误,改正错误,“失败才可能是成功之母”。
3.“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”你是如何理解这句话的呢?
人总是会犯错误的,错误是生活跟我们开的玩笑,所以说错误并不可怕。但是,如果我们犯了错误却不自知,或者不承认,不接受教训,不去改正,那么我们还可能会犯同样的,甚至更大的错误,那么后果就很可怕了。
4.“错误是必修的一课啊,每个人都要细细地研读。细细研读啊,把它读懂,把它读懂啊,你才会成熟。上好人生这一课啊,你将永远不会糊涂。”你又是如何理解这段话的呢?
在生活的常理中,错误总是令人讨厌,让人沮丧的。但是,诗人却为错误欢呼歌唱:应该豁达乐观地看待错误,只有这样,才能保持良好的竞技状态,才能走好今后的人生之路。
错误可能是再一次错误的开始,
失败也可能是成功之母。
可怕的不是错误,
可怕的是错误的对待错误。