初三古诗词阅读.doc

初三古诗词阅读(一)
《诉衷情》《四块玉•别情》《望洞庭湖赠张丞相》《天净沙·秋》
一、文学常识填空
1、元曲四大家是: 、、、。
2、古代的格律诗分为和两类,其中四句的是,八句的是。绝句分为和;律诗分为和。
3、“诉衷情”是。“四块玉”和“天净沙”是,“别情”和“秋”是。
4、《诉衷情》是(文体)作者是(朝代)的。
5、《四块玉•别情》是(文体)作者是(朝代)的。
6、《望洞庭湖赠张丞相》是(文体)作者是(朝代)的。
7、《天净沙•秋》是(文体)作者是(朝代)的。
《诉衷情》
一、填空
1、词中的“天山”指的是。
2、“泪空流”的“空”字用的精妙,既写出了作者内心的和,也表达了。
3、“关河”的意思是
4、词的作者是。我们还背诵过他写的七律名篇
5、“尘暗旧貂裘。”一句用了典故,这则典故的主人公是战国时的
6、“尘暗旧貂裘”一句借用典故,表明自己的境况。
7、“此生谁料”一句,强烈地反映了作者
8、这首词反映了作者的思想感情是
9、“关河梦断何处”一句的意思是

二、下列理解不恰当的一项
1、A“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”再现了作者当年壮志凌云、勇赴国难的情景。
B“尘暗旧貂裘。”借用苏秦的典故,说自己不受重用未能施展抱负。
C下片主要通过两个生活场景来抒发作者的悲愤感情。
D这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬的悲愤与感慨。( )
2、A“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”是词人回想自己当年心怀壮志,投笔从戎,奔赴前线的情景。
B“关河梦断何处?尘暗旧貂裘。”两句,语势急转直下,与前两句形成强烈落差。
C“胡未灭,鬓先秋,泪空流。”三句,步步紧逼,声调短促,感情浓烈。
D“此生谁料,心在天山,身老沧洲。”三句表现作者虽然已是暮年,但仍然壮心不已,充满豪情壮志。( )
3、A“当年”两句,怀着自豪的心情回忆早年的从戎生涯。
B“关河”两句,述说理想破灭只有在梦中才能重返前线。
C“胡未灭”三句,写壮志未酬,梦醒后的悲凉心情。
D“此生”三句,表明决意淡出政治,隐居沧州终老此生。( )
4、A开头两句,描写词人当年投笔从戎,英勇抗敌的情景。
B“梦断”一句,语势急转直下,转慷慨激昂为伤感悲凉。
C“胡未灭”三句抒写词人的悲愤与痛苦:“谁料”二字更包含了无限感慨。
D这首词表现了词人抗金杀敌的情景,抒发了壮志难酬的悲愤与感慨。( )
A词的开头是作者的回忆。
B“尘暗旧貂裘。”借用苏秦的典故。
C“泪空流”是感慨自己的年纪答,力不从心。
D“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。
A“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”的意思是作者回顾自己早年的生活。
B“胡未灭”中的“胡”原意是指北方少数民族,在本词中值的是金。
C“心在天山,身老沧洲。”指的是自己在沧洲城中闲居,慢慢老去。
D这首词表达了作者报国无望的忧伤之情。( )
7、A、“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”想象自己依旧在前线从军抗敌。
B、“胡未灭,鬓先秋,泪空流”说明敌寇依旧,而自己已经无力报国,包含了作者满腔的爱国深情和无奈的悲愤之情。
C、“天山”代指抗金前线,而“沧洲”代指词人闲居的湖边。
D、对比是这首词主要的写作手法,词人的情感主要是采用对比手法表现出来的。( )
8、A、上片追忆当年