设计牛头刨床主传动机构的运动方案课程设计说明书.doc

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………12机械原理课程设计任务书一、机械原理课程设计内容机械原理课程设计是本门课程的一个重要实践性教学环节,同时又是机械类专业人才培养计划中的一个相对独立的设计实践,在培养学生的机械综合设计能力(重点在机械系统运动方案设计)及创新意识与能力方面,起着十分重要的作用。机械原理课程设计是作为培养学生设计能力和创新能力的重要手段,是高等学校工科有关专业学生第一次较全面的综合设计训练。通过课程设计这一环节,使学生更好地掌握和加深理解本课程的基本理论和方法,进一步提高学生查阅技术资料、绘制工程图和应用计算机的能力。它通常是对一个简单的机械系统,进行运动方案的设计和对其进行运动和动力分析。机械系统运动方案设计是机械原理课程设计的主要内容,其具体设计的内容有:(功用)采用有关的工作原理,由工作原理出发设计和构思出工艺动作(即机械执行构件的运动)过程。,它是根据功能原理方案中提出的工艺动作过程及各个动作的运动规律要求,选择相应的若干执行机构,并按一定的关系把它们组合成机械系统运动示意图。,根据工艺动作运动规律和机械运动循环图的要求进行运动学尺度综合。,由于能实现同一种功起的机构不是唯一的,因此选用不同的机构就能构成不同的方案。二、课程设计说明书的编写要求课程设计说明书是设计说明书中的一种。编写课程设计说明书是机械原理课程设计的基本要求之一,学生应通过课程设计说明书的编写学会如何编写设计说明书。,它应详细和全面地反映整个设计工作。设计说明书应详细地记录设计过程中所使用的各种数据及数据来源,给出设计过程中的各种设计计算公式和依据,说明各种选择的依据(如电动机的选择、各种方案的选择等),给出设计的结果和必要的说明。设计工作是创造性工作,设计的好坏、正确与否至关重要。设计阶段出现的错误如不及时纠正,将会给今后的工作带来巨大损失。因此,设计工作完成后,通常都要请有关部门和专家对设计工作进行审查。编写设计说明书的目的就是用书面的形式向审查者报告设计工作,以便于审查者进行审查。)预备好草稿本。每个学生在接到课程设计任务书之后要准备一个草稿本,把在课程设计过程中查阅、摘录的资料,初步的运算,编程的草稿,设计构思的草图,心得思路、书写的草稿等都记录在案。不要轻易散落、丢失。这些材料是写正式说明书的基本素材。2)说明书应诙用钢笔写在专门的报告纸上,要求字迹端正,文句通顺,层次清楚,叙述简明。通过课程设计说明书的编写,学生应学会整理设计数据,绘制图表和简图,用工程术语表达设计成果的方法。说明书是每个学生治学态度,独立分析能力,归纳总结表达能力的综合反映,每个学生必须下苦功夫斟字酌句写出自己的水平与风格,也为书写其他课程设计说明书、毕业设计和论文打下基础。3)说明书中所用的公式和数据应说明来源,参考资料应编号和书写页次。4)说明书中,每一自成单元的内容都应有大小标题,使其醒目突出。5)说明书中必须附有相应的图纸;图纸的数量要达到规定的要求;图纸的质量要求作图准确,布图匀称,图面整洁,线条、尺寸标注符合制图标准的规定;绘制的运动曲线要连接光滑。6)说明书应加上封面与目录装订成册。《机械原理》课程设计任务书一、《机械原理》课程设计时间为一周二、《机