摘要得的发展机遇。但是教育经费的不足以及成本管理的不到位又使一些本文首先对教育成本的特点及其分类问题入手,探讨了教育成本、高校教育成本和高职院校教育成本的关系;其次,通过与普通高本核算的方法,依据高职院校经费核算的实际情况,完成了高职院校教育成本核算流程及其成本计算方法的设计;再次,为了保证高职院校教育成本核算的有利运行,提出了建立高职院校教育成本测算模型及其具体的成本核算保障机制;最后,将目前高校会计核算与高职院路,并以湖南省某高职院校作为样本案例,用会计核算法对其进行了关键词:高职院校教育成本核算权责发生制在经济飞速发展和高校扩招的背景下,我国的高职院校迎来了难高职院校的生存和发展陷入了困境。由此引发了人们对高职院校教育成本问题的关注和研究。等本科院校对比,分析了目前高职院校教育成本普遍存在的问题及其影响因素;然后根据高校教育成本核算理论的指导,借鉴企业产品成校教育成本核算有机结合,设计出总账与明细账双轨制的账务处理思教育成本的核算。
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导师签名:考聿参兰研究生妣训�衿穹ù�年蝴,日时阚:土�辟�别��时问:抄易年皿月��独创性声明关于论文使用授权说明本人声明,所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得湖南农业大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所作的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解湖南农业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同意湖南农业大学可以采用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮诵��研究生签名:�
导论第一章�芯康谋尘凹耙庖�近年来,我国高等职业教育发展迅速,高职院校的数量及其毕业生的就业规模大幅度增长。据有关资料表明,从招生情况看,��年全国高职�ǹ�招生人数达���万人,是��年的��倍,而同期全国普通本科招生增长��倍。高职高专学生招生占全国普通高校本专科招生数的比例由��年的�.�ヌ岣�到��年的�.�ィ�昃�菰�.�霭俜值��。从在校生规模看,��年全国高职高专在校生人数为��蛉耍�急尽⒆ǹ圃谛I�苁����%,比��年提高�.�霭俜值悖淮釉盒J�靠矗���耆ü�懒⑸柚酶咧案咦ㄔ盒�����是��年的��倍,占普通高等学校总数的�.�ァT谘�J�驼猩�耸�欢献�大的同时,高职高专院校的校均规模也相应扩大,由��年校均规模的��人,增加到��年��人。由于培养目标定位比较准确和办学有特色,高职教育对高等教育进入大众化阶段发挥了决定性作用,一个明显的标志就是就业率连年攀升,社会认可度得到不断提高。��年高职毕业生就业率仅为�%,��年上升到�%,��年在全国增加�万高职毕业生的情况下,就业率较上年提高了�霭俜值悖�锏��ァ���旮咧氨弦瞪�锏��余万人,较上一年增加�余万人,而就业率又比上一年提高了�霭俜值悖�锏��ァ�一方面巨大的市场空间给高职院校的发展带来了机遇;另一方面,当前高职教育又存在严重的供求矛盾,既有总量上的不平衡又有结构上的不平衡。从总量上看,目前我国高职院校培养的技术型人才的数量还远远达不到我国经济发展的要求。从结构上看高职教育的供求矛盾表现出地区的不均衡性:东部沿海经济发达地区对高职人才的供给小于需求;在中西部经济落后地区对高职人才的供给则严重大于需求。特别是在中西部地区的大部分高职院校,其报考人数低于拟招生人数,并且开学后新生报到率低,相当一部分学生即使收到入学通知书也没有报到。由此可见,全国范围内的高职院校招生状况不能令人满意,特别是新高职根本招不到足够的学生,其教育资源利用效率极低,教育浪费相当严重。究其原因,对高职院校的经费投入不足是一个重要因素。现在一些高职院校获得的财政拨款还是上个世纪�年代中期的水平;而相当数量的新建高职院校没有生均经费等各方面的投入,只是依靠收取学费维持学校的正常支出。一些省份的高等教育经费�缟���选⒆ㄒ岛涂纬探ㄉ杈�训�基本上没有高职院校的计划安排。发展资金的匮乏,直接影响到人才的培养质量。但是,高等职业教育不同于普通高等教育,高职院校的经费来源中,政府投资己低于其全部资金来
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