横山县第三小学教师微课制作大赛方案.doc

横山县第三小学教师微课制作大赛方案.doc:..横山县第三小学教师微课制作大赛方案为仝面提升我校教师信息技术应用能力,着力推进我校微课程建设,根据《横山县教育局关于举办全县中小学教师微课制作大赛的通知的通知》安排,决定举办第三小学首届校微课制作大赛。现将有关事项通知如下:一、 参赛对象仝校教师二、 竞赛内容及参赛要求(一) 竞赛内容:为“微课”,“微课”是指以视频为主耍载体,针对某一个知识点或教学环节,灵活合理运用教育技术,在较短的时间内实现突破难点、传授技能、培养兴趣、启辿智慧等教学目的数字化资源集合。(二) :教学目标明确,适合课程学习对象;每段视频时长为3-8分钟(最长不超过10分钟);每个微课只包含一个教学知识点,该知识点是学生在自主学习时,必须要教师讲授冰能理解的内容,是学习的重点、难点或者易错点;知识点讲解深入浅出,有利于学生自主学习;教学策略灵活,结构合理。:教学设计合理,构思巧妙,教学策略丰富,能激发学生的学习兴趣,有利于学生理解学习内容。:画片清晰,布局合理美观,无质量缺陷。发音标准,音质清晰,使用规范学术用语,表述清晰、逻辑性强。:针对不同的主题,运用恰当的信息技术及媒体技术支持,可以采用多种录制形式:(1) 录音录像设备(手机/平板/DV)+支架+纸笔/手写板;(2) 录屏软件+课件(PPT/Flash等)+手写板;(3)交互电子白板、一体机等数字媒体的录制功能等:(4)在以上三点的基础上,鼓励参赛者在形式、内容、技术等方面创新。:参赛作品及材料须为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,如因此引起的版权纠纷由参赛者自行承担所有后果并取消其参赛资格。作品统一格式,一级以学科命名;二级文件夹以参赛教师姓名命名,内含参赛作品、参赛作品登记表、微课(程)教学设计。三、 竞赛流程2015年6月13日校初赛,6月15日上报电教馆。四、 评比办法采用分学科现场完整播放微课视频的方法,依据评审标准赋分并汇总排序,按照一等奖、二等奖、三等奖分别占参赛教师总数5%、15%、30%的比例确定获奖名单。(单位盖章)推荐年月曰意见附件2横山县第三小学微课教学设计授课教师姓名微课名称学科视频长度录制时间知识点来源学科: 年级:知识点描述预备知识教学类型适用对象设计思路教学过程内容时间一、片头(30秒以内)90秒以内二、正文讲解(8分钟左右)第部分内容:秒第二部分内容:秒第三部分内容:秒三、结尾(30秒以内)授课完毕,谢谢聆听!30秒以内附件3横山县第三小学首届教师微课比赛评分建议标准一级指标二级指标指标说明得分主题与内容15分选题简明(5分)应选取教学环节屮某一知识点、例题/习题、专题、实验活动等作为选题,尽量做到“小而精”,具备独立性、完整性和示范性。重点突出(5分)能突出教学屮常见、典型、有代表性的问题或内容,能有效解决教与学过程中的重点和难点。内容科学(5分)内容严谨充实,无科学性、政策性错误,能反映社会和学科