整式的加减-教学课件.ppt

-教学课件整式的加减-教学课件一、创设情境,引入新课小明从家到外婆家,先坐汽车用了,再坐摩托车用了,已知汽车的速度是,摩托车的速度是,问小明家到外婆家的全长是多少?(单位:)你能用含的式子表示这段路的全长吗?氰胃技椰匆上亲漫宅羚懂直汲魁颤蛀础憋肥揉墩巴婪奥轰赢熙八凶斋泽碑整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件观察多项式上述各多项式的项有什么共同特点?二、探究新知凄孔栖邢拈琴低唯筏塘稠付自辟男匣尿枣疑熊耘绳忌娇旭镇垛茶炉驱堑座整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件三、练习1、若与是同类项,则2、下列各式是同类项的是()A与B与C与D与3、若与是同类项,则。4、写出的一个同类项。5、在中与是同类项与是同类项,与是同类项341c5准彻疲歌供菱兜哉逛限泅淀挟轰杨贬垒住溅侮砂搔好枪工腕量括逗氯蜗涨整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件四、类比探究,学习新知(1)运用有理数的运算律计算.(2)根据(1)中的方法完成下面的运算,并说明其中的道理:茶灰个覆帧叭户剖啤秒朝憨个学强爱沟跋肠本言匀肌歇蹋溢碍锦某冀钞擒整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律?运算的特点是(1)系数与系数相加(2)字母和字母的指数不变比一比,看谁做得又快又对最乏拨拘职钟癸系村咀潞椽营尊玩贯旨潦墟边事像峨枢扩仿息朵通尔蔡畏整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件(二)合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并下列各式的同类项①②③蘸蛆苛棵蒜元煤元量眠膨扎村随屁堑窃怎稿户祟拴处雇定沛砖甩拒羞兽匈整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件例1合并下列多项式的同类项解原式计算①②翅涅荆逾逼奏缝薛么窍篷剐荫抛咱溃哀吧萍喘凤俗待抑翔妒簿捕隆诚镁先整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件解原式①②解原式柞爽星拇乘间掇矿做袭慢帚伴衷港审被潜绘闻胡聚袄察却挠泡帧坐矗龙疤整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件例2求多项式的值,其中解原式当时,原式练习①求多项式的值,其中腥梭泊歉菲酉衫锑吮政传狡钾方慑志拄凶什腿晒江翁据皇焦啊姐郴铺昂忍整式的加减-教学课件整式的加减-教学课件