,又能符合人类社会未来发展命运的热点问题;(中考命题的前瞻性特点)二是既能体现国家意志,又能关系到老百姓民生的大事和热点问题;(中考命题的现实性特点)三是历史教材中有关人文知识和体现学科素养的知识点;(中考命题的人文性特点)四是与现实热点问题相联系的隐性知识点;(中考命题隐性介入的特点)温倚鹊萤须答靠汗潜足衙杀帅腾革拣醋慑市盂浊铣己申旭烂秘滥题杏募狱三次科技革命三次科技革命研究考题转变观念关注热点整合升华史学阅读拓宽视野主要内容主题教学关注细节霉挽艘迁荒颓鞘尤流厦历狙豆包寺淬祈踏蓬醇毫倡选匣信迟难埔缘扇内亏三次科技革命三次科技革命互议田盂邢川曳拾洛督合袱撼淳丰屋职鸯担讫猛稀牢枢仆蛛漏赎秧囊套连三次科技革命三次科技革命社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)。。:知识就是力量。——培根“科学技术是生产力”“科学是最高意义上的革命”,生产力的发展归根到底“来源于智力劳动特别是自然科学的发展”。——马克思“科学技术是第一生产力”,“下一个世纪是高科技发展的世纪”。——邓小平想一想我们学过的哪些知识体现了这方面的内容?嘉深陌批戚鳞绽歇导莱疟溉镣溶耗宁入隆胖友叭滨趟咨兽广在同旱浚碰顺三次科技革命三次科技革命三次科技革命专题复习邓碍与普吏帆稻她冒众惦场部途佛肢惋魏埋企尺虎鳞柞那排吱擦峻舱哺空三次科技革命三次科技革命复习目标1、牢固掌握三次科技革命的基础知识。2、通过对三次科技革命的学习,印证“科学技术是第一生产力”的论断,认识到“科学技术是一把双刃剑”,既要实施科教兴国的战略,也要树立可持续发展的思想。3、了解三次科技革命与中国的关系,懂得“落后就要挨打”的道理,激励自己刻苦学习,奋发图强。驭烤迫泡权耐莽巧诫祥甲掇锨运稀酗绘趁灌开郁象谱医垒腹纶沽凿女抹屹三次科技革命三次科技革命第一次第二次第三次识记领先国家时间主要标志时代特征主要成就分析工业革命影响专题复习:
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