九年级数学备课组工作总结.docx

九年级数学备课组工作总结九年级数学备课组工作总结九年级数学备课组共五个人,一学期来,我们齐心协力,在备课这个工作上,做到发挥每个人的优势,本着为同事负责、为学生负责、为自己负责的的态度,扎扎实实的把工作做好。一、主要工作及分工安排主要工作: 备课组具体的工作共7项,1、每周4次小作业题目设计。 2、每周一次周末作业,要求B4纸一页,正反两面的题量。 3、一学期4次月考试题的设计 4、每两周一次学科抽测题的设计。 5、每周一下午第一节集体备课时间,讨论课程进度、教学中遇到的问题、以及备课设计中需注意的问题,,确定中心发言人,并做好备课记录。 6、每周5个学案的设计。 7、其他诸如阅卷、假期作业设计之类的临时性的工作。工作的分工安排: 我们先通过每周一的集体备课会,把下一周的各种任务分别安排好,每个人完成一两项,轮流着来。练习学案设计好后,要负责和大家交流好,对有意见的地方通过讨论得出一个统一的意见,在改正。然后才拿去印刷,按各班人数数好送到每个任课老师手中。阅卷按流水作业的流程来,保证学生的分数公平合理。二、每个老师的备课特色各异,相互合作相互补充我们组的每个老师,都很认真负责,只要分好任务,大家都提前做好,一学期来,基本没有出现耽误上课用这种情况。大家各有个的长处,发挥自己的优势特长,设计出有创意的学案、练习。贾老师的练习设计,题目有一定的梯度、思考量大,是我们所需要的。我和赵老师的设计基础性强,符合学生的水平,用起来顺手。康老师的设计,条理清晰,重点突出,逻辑性强,让学生感觉到数学的理性、严谨性。牟老师的设计,通常把知识点挖掘的深、透,错综的知识点会在一个题目中融会贯通。三、展望新学期这一学期已经接近尾声,我感觉这是一次快乐的旅程,我们看到的是大家的敬业、合作、个性和创造,也许我们的备课并不具有多么高超的水平,比起别的学校也许还存在差别,但是我相信,我们在工作中付出努力的同时学到了大家的负责、认真,是快乐的、幸福的,我们有信心把下一步工作做的更好。