下载此文档

职业认知(医生).ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
1/17
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/17 下载此文档
文档列表 文档介绍
邢台医专吕文静有医者,自称善外科。一裨将阵回,中流矢,深入膜内,延使治。乃持并州剪,剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”——选自明江盈科《雪涛小说》医生医生,唐时设置学校令人习医,凡学医的人称为医生。今则用为业医治病者通称。食医、疾医、金疮医大夫郎中坐堂医医生通科/全科医生专科医生大内科(包括儿科)大外科(包括妇产科)五官科全科医生全科医生是经过全科医学专业培训,临床技能全面、医德高尚的高素质基层医疗保健人才。综合性的知识高尚的素质丰富的生活经验卓越的管理才能执着的科学精神业务范畴1、门诊形式处理常见病、多发病及一般急症;2、对危重急症进行院前处理;3、心理咨询、对个人及家庭问题的处理;4、传染病的管理及处理;5、建立家庭病床,上门处理家庭病人;6、家访或为老人提供方便服务;7、妇幼保健、老年人保健;8、健康教育及健康促进;9、社区大卫生管理,包括疾病监测(地方病、职业病、传染病、多发病)、多发病危险因素调查、饮食卫生、公害等管理;10、协调病人转诊、会诊、咨询专家以及医疗救济和支持;11、社区人群周期性健康检查;12、对本部门管理;13、个人学习、进修学术交流、会议等。全科医生专科医生医疗范围1-2级预防为主2-3级预防为主疾病分类常见多发病、早期未分化疾病疑难重症医疗模式生物-心理-社会医学模式生物医学模式人群对象普通人群按性别、年龄、病种人群接诊地点诊所或其它地方医院医学观点注重人注重疾病提供服务所有疾病及健康问题专科疾病所需设置简单医疗仪器全套医疗仪器诊断手段临床技能为主仪器依赖性诊断手段为主责任全程负责仅对就医时局限性疾病负责医患地位平等合作式权威指导式医患关系密切、朋友关系、协约式松散、无协约现状与发展前景政府大力倡导,但发展尚不完善自身优势明显,是未来的发展方向城市需求缺口10万人,更不用提农村收入超过多数专科医生,社会地位高内 科 医 生内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。

职业认知(医生) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数17
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人花开花落
  • 文件大小3.90 MB
  • 时间2019-01-17