颍上县义务教育均衡发展基本情况统计表(初中)填报单位:(盖章)填表人:负责人:填报日期:学校名称性质(寄宿/非寄宿)学生数其中寄宿学生数班级数平均班额教职工数专任教师数合格学历教师占比高于规定合格教师比例中级及以上教师人数中级及以上教师比例师生比校园面积建筑面积教学及辅助用房办公用房生活用房绿化体育设施设备总面积生均面积总面积生均面积面积生均面积普通教室教辅用房计算机教室多媒体教室理化生实验室总面积占校园面积%运动场面积生均面积跑道规格田径场规格篮(排)球场数图书(万册)电子图书(兆)生均册数计算机(台)每百人拥台数体音美仪器设备值理化生仪器设备值间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积说明:,填“1”,非寄宿填“2”。、实验室、图书室、微机室、语音室和体育馆面积之和。。、实验等仪器设备的资产值。、开水房、浴室、厕所等生活服务用房。颍上县义务教育均衡发展基本情况统计表(初中)填报单位:(盖章)填表人:负责人:填报日期:学校名称性质(寄宿/非寄宿)学生数其中寄宿学生数班级数平均班额教职工数专任教师数合格学历教师占比高于规定合格教师比例中级及以上教师人数中级及以上教师比例师生比校园面积建筑面积教学及辅助用房办公用房生活用房绿化体育设施设备总面积生均面积总面积生均面积面积生均面积普通教室教辅用房计算机教室多媒体教室理化生实验室总面积占校园面积%运动场面积生均面积跑道规格田径场规格篮(排)球场数图书(万册)电子图书(兆)生均册数计算机(台)每百人拥台数体音美仪器设备值理化生仪器设备值间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积说明:,填“1”,非寄宿填“2”。、实验室、图书室、微机室、语音室和体育馆面积之和。。、实验等仪器设备的资产值。、开水房、浴室、厕所等生活服务用房。
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