传诵经典主持稿.doc

“传诵经典、红色经典”诵读大赛
主持稿
一、宣布开始
    尊敬的领导、老师、同学们:
    大家下午好!
    五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。在这美丽的季节里,我们相聚在这里,举行诗文朗诵比赛,让美文陶醉我们的心灵。在这美丽的季节里,我们相聚在这里,让我们伴着夏天的乐曲,唱出诗的风韵,文的美丽。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由水母片区各完小一起联合主办的“传诵经典、红色经典”诵读大赛。
二、相关人员入座
首先,允许我介绍今天到场的评委及嘉宾。1号评委水母小学的石帮莲老师,2号评委苑坝小学的周艳老师,3号评委偏坡小学的鄢丽老师,4号评委焦家小学的徐显刚老师,5号评委戛卧小学的张梅老师,6号评委水母新寨小学的雷一贤老师,7号评委陶家小学的郑伟老师,8号评委青杠林小学的王艳老师,9号评委白果小学的王芳老师。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,和衷心的感谢。下面有请到场的各学校的校长,各位老师到评委后面第二排入座,带队的老师请和本校的学生在一块就座。
二、升旗仪式
升旗仪式第一项:奏乐,出旗
升旗仪式第二项:全体起立,升国旗,奏国歌敬礼  礼毕
升旗仪式第三项:唱国歌
升旗仪式第四项:下面让我们用热烈的掌声欢迎片区中心小学周校长致开幕词并做会场纪律要求。
三、片区校长周斌讲话
四、抽签
   请各校带队的老师到王德富老师处进行抽签。
五、宣布评分细则
    下面我宣读本次比赛的评分标准:
评分采取10分制打分,可以精确到小数点后两位,最后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为参赛对象的最后得分,得数保留到小数点后面两位,分数相同的往小数点第二位后继续比较,最后仍然相同的取并列奖。具体评分细则如下:
舞台效果:
1、服装得体、自然大方,;
2、队形有章法、不零乱,;
3、上下场致意、答谢,;
4、舞台总体效果与诵读内容相关(包括配乐),具有一定的视、听觉冲击力、;
普通话:
1、普通话标准、流畅,;
2、吐字清晰、圆润,;
3、音色具有一定的美感,;
4、停连得当,能正确反映文意,;
诵读技巧:
1、诵读语速、节奏、音高处理有对比,有变化不呆板,1分;
2、精神饱满,感情充沛,能准确把握作品内涵与格调,1分;
3、能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,肢体语言丰富且得当;1f
4、情感真挚,表情自然,注意与观众的目光交流;1f
其他:
1、整体表演投入、认真、一丝不苟,;