强奸罪课件.ppt

强奸罪授课人:徐爱军安阳县理工中等专业学校第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选强奸罪总纲教材分析学习内容分析学习者分析学习目标分析教学重点教学难点教学方法教学方法课堂教学流程图教学过程教材分析本教材《中国刑法》由司法部法学教材编辑部编审,中国政法大学出版社出版,1999年2月修订第一版。本教材修订时,97版《刑法》3月14日公布,10月1日施行,许多新的司法解释尚未出台,且时间仓促,存在一定的先天不足,且随着时间的推移和社会的发展,本教材未再做大的修订,已明显滞后于社会发展。返回学习内容分析随着社会的发展,现行刑法强奸罪法律规定明显滞后于社会发展,强奸罪需要与时俱进,不断地修订和完善,以保护人民的合法人身权利。强奸罪需用两个课时,本节课主要学习强奸罪的概念、犯罪构成、刑事处罚以及强奸罪修订建议。强奸罪本身内容较易理解,修改强奸罪的法理较为难懂,学生应在学习强奸罪基本知识的基础上,结合社会现象,小组分析讨论,得出修订现行强奸罪的建议,整理后形成一份提案寄给全国人大常委会。返回学习者分析学生是中等职业学校二年级学生。学生对网络有着强烈的兴趣和欲望,“男男”案件在网上有着很高的关注度。学生已经学习了刑法总则和侵犯人身权利罪的犯罪构成要件,具有了一定的基础。返回学习目标分析了解和掌握强奸罪的概念、犯罪构成以及处罚。能够利用所学知识正确分析、认定生活实践中的强奸案件。以学习小组为单位收集相关资料,写一份修改强奸罪的建议邮寄给全国人大常委会。加强学生遵纪守法的意识和自觉性,同时培养学生团结协作的探究性学习习惯。返回教学重点强奸罪的概念。强奸罪犯罪构成(主要特征)。强奸罪的刑事处罚。返回教学难点学习正确分析现实生活中的强奸案。如何完善、修订现行强奸罪法律规定。收集相关资料,写一份修改强奸罪的建议邮寄给全国人大常委会。返回教学方法案例教学法探究性小组讨论返回课堂教学流程图返回播放课件:新密李卫星非礼15岁男孩杨小强。强奸罪概念犯罪构成刑事处罚学生分析案例:强奸罪受害人为男性,李卫星不构成强奸罪。扩大犯罪主体扩大犯罪客体违背他人意志,使用暴力、胁迫或者其他手段,强行与他人发生性交的行为。将“妇女”改为“他人”开始学生质疑:李卫星是否触犯“强奸罪”?通过案例分析,学生明白应该修改完善强奸罪。作业:写一份强奸罪修改建议书寄给全国人大常委会结束