强奸罪课件.ppt

强奸罪
授课人:徐爱军
安阳县理工中等专业学校
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
强奸罪总纲
教材分析
学习内容分析
学习者分析
学习目标分析
教学重点
教学难点
教学方法
教学方法课堂教学流程图
教学过程
教材分析
本教材《中国刑法》由司法部法学教材编辑部编审,中国政法大学出版社出版,1999年2月修订第一版。本教材修订时,97版《刑法》3月14日公布,10月1日施行,许多新的司法解释尚未出台,且时间仓促,存在一定的先天不足,且随着时间的推移和社会的发展,本教材未再做大的修订,已明显滞后于社会发展。
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学习内容分析
随着社会的发展,现行刑法强奸罪法律规定明显滞后于社会发展,强奸罪需要与时俱进,不断地修订和完善,以保护人民的合法人身权利。
强奸罪需用两个课时,本节课主要学习强奸罪的概念、犯罪构成、刑事处罚以及强奸罪修订建议。
强奸罪本身内容较易理解,修改强奸罪的法理较为难懂,学生应在学习强奸罪基本知识的基础上,结合社会现象,小组分析讨论,得出修订现行强奸罪的建议,整理后形成一份提案寄给全国人大常委会。
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学习者分析
学生是中等职业学校二年级学生。
学生对网络有着强烈的兴趣和欲望,“男男”案件在网上有着很高的关注度。
学生已经学习了刑法总则和侵犯人身权利罪的犯罪构成要件,具有了一定的基础。
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学习目标分析
了解和掌握强奸罪的概念、犯罪构成以及处罚。
能够利用所学知识正确分析、认定生活实践中的强奸案件。
以学习小组为单位收集相关资料,写一份修改强奸罪的建议邮寄给全国人大常委会。
加强学生遵纪守法的意识和自觉性,同时培养学生团结协作的探究性学习习惯。
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教学重点
强奸罪的概念。
强奸罪犯罪构成(主要特征)。
强奸罪的刑事处罚。
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教学难点
学习正确分析现实生活中的强奸案。
如何完善、修订现行强奸罪法律规定。
收集相关资料,写一份修改强奸罪的建议邮寄给全国人大常委会。
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教学方法
案例教学法
探究性
小组讨论
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课堂教学流程图
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播放课件:新密李卫星非礼15岁男孩杨小强。
强奸罪
概念
犯罪构成
刑事处罚
学生分析案例:强奸罪受害人为男性,李卫星不构成强奸罪。
扩大犯罪主体
扩大犯罪客体
违背他人意志,使用暴力、胁迫或者其他手段,强行与他人发生性交的行为。
将“妇女”改为“他人”
开始
学生质疑:李卫星是否触犯“强奸罪”?
通过案例分析,学生明白应该修改完善强奸罪。
作业:写一份强奸罪修改建议书寄给全国人大常委会
结束