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建构区观察记录《我们的幼儿园》.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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观察时间2016年4月26日观察地点建构区观察对象黄毓涵、袁悠然、杨世源、张代佑、张子维观察内容我们的幼儿园观察实录:上周,李汶泽妈妈给我们班级提供了一箱乐高积木,孩子们非常的喜欢。在今天的区域自选活动,“黄毓涵、袁悠然、杨世源、张代佑、张子维”这几个小朋友选择建构区,本周建构区我们要搭建《我们的幼儿园》,来看看他们的表现吧。袁悠然:幼儿园太大了,我们怎么建啊?黄毓涵:是呀!这也太难了。张子维:我知道,我们分开做。杨世源:这个主意不错。我来做校车吧,谁愿意和我一起做?袁悠然:我愿意。黄毓涵:我做教室吧,箱子里面有好多小窗户积木。张代佑:我想要做桌子。张子维:我想做大型玩具。我最喜欢玩学校的大型玩具呢。所有的小朋友眼睛看着我,我点头同意了。于是,他们非常专注的开始了拼装。杨世源:袁悠然,你去拿四个轮子过来,校车的底部已经装好了,现在开始装轮子了。袁悠然:好的。袁悠然:我来装车身吧,我还没有装呢。杨世源:好啊,我们一起拼啊。你拼前面,我装后面。黄毓涵:你们能不能安静点啊。太吵了,校车那么简单,我要拼我们的大教室呢。张子维:我要拼一个非常有趣的大型具,让全班的小朋友都能上去玩。张代佑:我要拼桌子,在上面画画、玩玩具、吃饭。观察分析:在小区里,很多问题小朋友们之间能解决好。我们老师需要做的就是是观察,及时予以肯定创意的火花,全力支持孩子们行动。,将锻炼孩子们的团队合作意识、精细动作、正确的他人相处等能力。后续措施:,摆放出来并拍照留念。,在点评活动时间在全班面前进行表扬给于肯定。

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  • 时间2019-02-07
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