霍兰德(Holland)自我职业选择指导问卷(Self-DirectedSearchSDS)本测验量表将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果你已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使你的这种考虑或选择具有理论基础,或向你展示其他合适的职业;如果你至今尚未确定职业方向,本测验将帮助你根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请你尽快按要求完成。第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。123第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打√;不喜欢的,请在“否”里打X。请按顺序回答全部问题。R:实际型活动是否1装配修理电器或玩具□□2修理自行车□□3用木头做东西□□4开汽车或摩托车□□5用机器做东西□□6参加木工技术学习班□□7参加制图描图学习班□□8驾驶卡车或拖拉机□□9参加机械和电气学习班□□10装配修理机器□□统计“是”一栏得分合计_______I:调查型活动是否1读科技图书和杂志□□2在实验室工作□□3改良水果品种,培育新的水果□□4调查了解土和金属等物质的成分□□5研究自己选择的特殊问题□□6解算术或玩数学游戏□□7物理课□□8化学课□□9几何课□□10生物课□□统计“是”一栏得分合计_______A:艺术型活动是否1素描/制图或绘画□□2参加话剧/戏剧□□3设计家具/布置室内□□4练习乐器/参加乐队□□5欣赏音乐或戏剧□□6看小说/读剧本□□7从事摄影创作□□8写诗或吟诗□□9进艺术(美术/音乐)培训□□10练习书法□□统计“是”一栏得分合计_______S:社会型活动是否1学校或单位组织的正式活动□□2参加某个社会团体或俱乐部活动□□3帮助别人解决困难□□4照顾儿童□□5出席晚会、联欢会、茶话会□□6和大家一起出去郊游□□7想获得关于心理方面的知识□□8参加讲座会或辩论会□□9观看或参加体育比赛和运动会□□10结交新朋友□□统计“是”一栏得分合计_______E:企业型活动是否1说服鼓动他人□□2卖东西□□3谈论政治□□4制定计划、参加会议□□5以自己的意志影响别人的行为□□6在社会团体中担任职务□□7检查与评价别人的工作□□8结交名流□□9指导有某种目标的团体□□10参与政治活动□□统计“是”一栏得分合计_______C:常规型(传统型)活动是否1整理好桌面和房间□□2抄写文件和信件□□3为领导写报告或公务信函□□4检查个人收支情况□□5打字培训班□□6参加算盘、文秘等实务培训□□7参加商业会计培训班□□8参加情报处理培训班□□9整理信件、报告、记录等□□10写商业贸易信□□统计“是”一栏得分合计_______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。R:实际型活动是否1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具□□2知道万用表的使用方法□□3能够修理自行车或其他机械□□4能够使用电钻床、磨床或缝纫机□□5能给家具和木制品刷漆□□6能看建筑设计图□□7能够修理简
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