活动名称:我是护牙小卫士活动目标:。。,学会保护恒牙,养成每天坚持刷牙的好习惯。活动准备:牙齿模型、牙刷活动过程律动:教师带领小朋友一起做一个拍怕手,张张嘴,动动脑的小歌谣。 活动导入:老师出示牙齿的教具提问小朋友这是什么?老师讲述故事:今天这个大嘴巴呀特别的生气,因为它说好几天都没吃甜甜的食物了。它说呀:如果再吃不上甜甜的食物,牙齿就该生气了,牙齿一生气啊,就该乱咬人了。不给东西吃就咬人,哼~~~。这个还是前几天看上去那么蛮横霸道牙齿吗?牙齿牙齿:你怎么身上这么多小黑洞啊。牙齿什么都没说,这时嘴巴说:因为前几天我吃了太多了甜食,早晨中午晚上,我都没有刷牙,所以……。 ,结合故事内容,让幼儿初步了解牙齿的外形特征,引导幼儿简单讲述龋齿的成因。 ,讲述保护牙齿的要点。“我们应该怎样保护牙齿呢?” ,知道刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,学习正确的刷牙方法。《刷牙》一边在牙齿模型上示范。 ,提出每天早晚在家里坚持刷牙的要求。三、活动总结: 小朋友,现在我们知道应该如何刷牙了吗?保护好我们的牙齿重要吗?那么回家之后要跟爸爸妈妈分享哦。活动反思:本次活动用故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性,并运用教具增强了幼儿的自主性和操作性,使幼儿很快的学会了儿歌,并在卫生习惯上有一个健康的认识。
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