卖油翁学案.doc

朝阳市第二十三中学七年级语文导学稿课题卖油翁执笔人耿迪审核人张凤忠管艳辉第一课时知识与技能理解“熟能生巧”的道理。过程与方法积累文言词汇,理解词义、句义,用词的准确与传神。 情感态度与价值观启发学生认识生活,掌握生活中的道理。学习重点 理解“熟能生巧”的道理;积累文言词汇,理解词义、句义。  学习难点体会作者用词的准确与传神。学习过程:导入 哪位同学能说出两个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语? () “射”是古人非常推崇的一种技能,是古人常说的六艺之一。这“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问的技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但“卖油翁”却不以为然,我们来共同学习《卖油翁》这篇短文,看看这是为什么。预习导学1、扫清字词障碍。咨()矜()圃()睨()颔()忿() 杓()酌()油2、解释词语:公:矜:尝:圃:释:睨:发:颔:“但(惟)……尔”:酌: 忿然:轻吾射:杓:沥:遣之:善:发矢:  汝:  安: 以:     徐: 因:3、认识作者:《卖油翁》选自_______________________,欧阳修,______著名______、______。字_______,号_______,晚年又号_________,谥号______,是文坛诗文革新运动领袖,唐宋八大家之一。二、整体感知1、朗读课文,注意正确的朗读节奏、停顿。方法提示:①主谓之间(某人或某物干什么或是什么)。②修饰语之间(徐:慢慢,起修饰作用,故也要划)。③意思不同类的,也要划分。示例: 陈康肃公/尧咨/善射/有/卖油翁/释担而立徐/以杓/酌油/沥之2、翻译课文,注意重点词语的含义。学法链接:疏通文义的方法①借助注释②查工具书③添字法、换字法④根据上下文内容推测⑤将单音词译为双音词⑥古今词义的不同⑦识别通假字例:轻:尔安敢轻吾射!”(轻,作动词用,看轻。) 射:尝射于家圃(射,动词,射箭) 尔安敢轻吾射(射,名词,剑术)见其发矢十中八九,但微颔之。尔安敢轻吾射!我亦无他,惟手熟尔。三、深入探究1、第一自然段介绍了什么? 归纳:介绍故事发生的地点________