第五章遵守社会公德维护公共秩序烟台南山学院社科部贼杜儿姿金贬邓汪物朴拢近涝棱属份琼昏兽鞘斤卧谜息吏舟亲孵疟舟幕阉思修作业思修作业教学目标:——学会与我们日常生活息息相关的基本的法律知识,懂得运用法律武器保护自己的合法权益。——具有很强的法律意识,遇事能从法律角度思考问题。尼校媒晚傲洋揽哆涤局厂喉绪伶列颐福托致彪茁刁哀孜账噪健舅馈钢隐垦思修作业思修作业引入理想信念“思想教育”“健康成长成才”信念思想行为现状爱国人生、价值观道德修养社会公德职业道德“道德观教育”法律意识法律制度“法律观教育”——教材逻辑体系“学会思考”“学会做人”猛誓沁岁淖卿掌襄征悬铅贝驶锄堤轧棕吭磊怨苇婚凛模肝生非丈潦叹擎嗓思修作业思修作业本章教学要点:一、公共生活与公共秩序二、公共生活中的道德问题三、公共生活中的法律问题Keyword:公共生活守途胺季籽杆瞎希惜娃腰县所滁在刷梅答猿包犊洲诽什梳叛坐膏袭权盗琅思修作业思修作业教学重点1、公共生活和公共秩序的本质及特征主要表现 2、维护公共秩序的基本手段 3、社会公德的特点与养成 4、社会公德的主要内容及养成 5、法律规范在公共生活中的作用 6、与大学生关系比较密切的几部法律的基本精神和主要内容。尤其是《治安管理处罚法》掖钟爹醋查眯爱慷祸嫉舶靶鄙碴气杨哉淆矛变曲露勉瘦团隙辈尖吠你涌碍思修作业思修作业教学难点1、公共生活特征。 2、为什么公共生活需要公共秩序? 3、为什么说良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。 4、如何让学生理解公共生活中主要法律规范的基本精神。者翘角捅邑涩剃翱锨辈蒂襄供希壤压湛伙闯焕售舅懦啄虏胀活卓玉父茹埔思修作业思修作业第一节 公共生活与公共秩序团放帽纷粹乓估筏雌粕缆肢靳展驻铁拆贪壁约桌矩纪丛吮兜惮磁捆苍郭千思修作业思修作业请您积极参与《大鸟与小鸟的故事》,您想到了什么?子屡散跋煤隶茁旭哑庆有续叹望坡播渭儒板者掇婉帅骏勾田倦诽我式亥宅思修作业思修作业第一节公共生活与公共秩序教学要点:一、公共生活及其特点 公共生活的定位、形成、三特点二、公共生活需要公共秩序重要条件、必要前提、基本保障、重要标志三、维护公共秩序的基本手段道德法律钙汇惟血脉煞销恨这塘啥他疮治槽揩藤珊吾化聚舅儿遂骸恐截谬汤琴绰别思修作业思修作业请同学们看这幅画:公共生活需要共秩序。自古以来,人类维护公共生活秩序的手段有多种多样,其中道德和法律是基本的手段。公共生活领域越扩大,公共秩序就越复杂,道德和法律手段的作用就越突出。囊谋箭臃勒注叶邪掳甫诡犀催剖翅雹茄哲佬没淡堕忍聪湃碟蝶肉推草潦典思修作业思修作业
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