材料一近年来w省始终把社会主义核心价值体系.docx

材料一近年来w省始终把社会主义核心价值体系一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 ,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 ,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 ,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 ,某企业生产甲商品耗费的劳动量价值用货币表示为45元,产量是1万件。假设今年该企业的劳动生产率提高了5000,生产甲商品的劳动者数量增加了1000,其他条件不变,则该企业生产甲商品的价格总额为: 13.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,国有资本投资项目允许非国有资本参股,积极发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济。这有利于: ①完善基本经济制度,促进混合所有制经济同较高的生产力水平相适应②国有资本放大功能、保值增值③保护各种所有制经济产权,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素④各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展 A.①②B.①③C.②④D.③④ 。落实这一目标,需要: ①全面促进资源节约,推动资源利用方式根本转变②加强社会建设,创新社会治理③形成统一开放竞争有序的现代市场体系④加快建立生态文明制度,健全生态环境保护的体制机制 A.①②B.①④C.②③D.③④,由上游的羊绒、绒条向下游的绒线、羊绒服饰延伸,并加大海外市场扩展力度,目前公司已在劳动力成本较低的越南、柬埔寨等地设立子公司,生产销售自己品牌的羊绒及纺织品成衣,公司业绩持续增长。材料说明: ①企业转型升级可以赢得发展新优势②出口是经济增长的第一动力③创新经营思路,积极“走出去”是企业成功的重要条件④扩大国际技术交流能有效地提升企业的核心竞争力 A.①③B.①④C.②③D.②④ ,教育实践活动的主要任务是作风建设,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党中央之所以高度重视“四风”问题,是因为它: ①关系人心向背和党的行政管理水平的提高②关乎到党的领导地位的确立和执政之基的稳固③会损害党群干群关系,降低党的公信力和号召力④违背了党的性质和宗旨 A.①②B.①④C.②③D.③④ ,中国天主教选举领导人不需梵蒂冈“恩准”。这表明: ①我国政府不支持宗教界开展对外交往②我国宗教坚持独立自主自办的原则③我国宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配④我国实行宗教信仰自由政策,依法保护宗教活动 A.①②B.②③C.②④D.③④ ,在第16次中国一东盟领导人会议上,李克强总理谈及中国与东盟关系时说,“中国有句古话叫‘多栽花,少栽刺’,在这里我想说,我们要‘多栽花,不栽刺’,永做好邻居、好朋友、好伙伴。”李克强总理的“一字之改”,体现了: ①我国外交原则的重大变化②我国对发展与东盟睦邻友好关系的高度重视③我与稳定的坚定信念 A.①②B.①③C.②④D.③④ ,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。社会主义核心价值观: ①是我们应对各种思想文化的“主心骨”②是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标③能巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想道德基础④是社会主义意识形态的