篮球战术教学教学目标运动参与:通过教学培养学生参加篮球比赛的运动能力。运动技能:发展学生速度、耐力、灵敏、协调等身体素质、进一步提高篮球技术、学习篮球战术和裁判法。社会适应:培养学生勇敢果断、顽强拼搏的良好意志品质、以及团结互助的集体主义精神。重点团结互助难点在比赛中合理运用所学的篮球基本技术技能。课的顺序阶段目标教学内容教师活动学生活动教学建议导入 激发学生学习兴趣、游戏热身、培养合作意识一、课堂常规 二、队列展示 三、篮球打板接力游戏玩法:一路纵队排头持球打板后跑到队尾、第二位学生空中接球后打板、依次类推、比一比哪一组做得好、次数多 四、游戏:1、 角力2、 地滚球接力教师提前到场地准备检查器材接受体委的报告、宣布本课内容组织学生进行队列展示 激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性、强调集体合作的重要性讲解游戏规则、并示范动作创设情景、适当进行语言鼓励体委整队、检查人数、向教师报告领会本课任务、集中精力做好思想准备协助教师完成(原地三转、跨立、蹲下)的展示 分组进行球打板接力游戏 反复参加游戏活动二列横队集合“快、静、齐”精神饱满做好安全检查工作 利用游戏集中学生注意力、 培养学生反应速度和灵敏性复习提高巩固加深投篮:组合二:1、运球接行进间上篮2、传接球上篮3、传接球跳起单手肩上投篮重点:单个动作的实效性、技术组合运用的合理性和创造性难点:传球准确到位、接球后与下一个动作的连贯衔学习篮规则与裁判法:组合三:1、如何判定阻挡与侵人犯规巡回指导集体与个别纠正错误动作 及时组织小组交流探讨鼓励创新观摩辅导适宜示范捕捉学生闪光点鼓励展示在实践中体验篮球规则及判罚尺度每人投二到三次篮按照跑动路线进行练习小组合作练习提高篮球技术自主实践通过交流讨论使学生更快更好的掌握篮球技战术学生小组合作学习检查学生练习是否到位提示学生边想边练寻求答案明白道理培养学生创新意识和自我表现能力展示成果2、有利与无利原则重点:掌握好两者之间的判定尺度3、比赛的记录教学比赛团结互助、争取胜利教学比赛重点:培养战术意识和运用技战术能力、培养学生组织能力、发挥学生对抗能力方法:友伴分组、轮流比
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