文件2_简报1,下面就让我们一起来读课文,谁来读第一自然段,边读边想课文讲了一件什么事?那么请同学们快速浏览一遍课文,想一想把课文分成三部分应该怎样分?默读第一部分思考作者回内地探亲为什么选在春天?2、请同学们看课文,从哪些描写可以看出作者对清炒小螺蛳的喜爱?,印象深刻的?(对比描写,,从而引起下文.)按课文内容填空但其中的一道清炒小螺蛳,印象却特别深刻,真是(),随时想起还会()。这两个词语突出表现作者对小螺蛳的印象深刻,文中还出现了一些四字词语,写出小螺蛳的味美好吃,(回味无穷馋涎欲滴鲜美无比津津有味)默读第二部分思考:作者对小螺蛳情有独钟的原因是什么?你能说出这是怎样的情怀吗?(思念故乡)“这第五次返家探亲,我从清明节前,一直吃到节后。”吃的时间很长,是作者贪吃吗?日月潭碧波凝翠,台湾游子日日思归盼统一,扬子江热浪含情,大陆同胞天天翘首望团圆”台湾大陆本是一家,两岸人民都在盼望团圆统一,我们看,这位年近八旬的老人,在大洋彼岸天天盼团圆,他等啊盼啊,头发等白了,眼睛望花了,但是,,长大后为海峡两岸的祖国统一献计献策出一份力,让每年的八月十五月更圆,人更齐,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安。
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