寄语、班主任寄语、毕业寄语.doc

徐壮:聪明可爱的小男孩,每次看到你积极打扫卫生,老师不禁想翘起大姆指称赞你一番,可是你的学习却总那么不尽人意,本来乖巧文静的你不知道什么时候爱在课堂里讲悄悄话了,每当看到你在课堂上做小动作,老师心里真为你担心,老师总是在心里默默的为你喊:不能再这样下去了,一定要努力了。新学期换一个新的自己给老师看看吧×××:你性格比较内向,但你诚实守纪,做事认真,老师多么希望你能主动求知,上课积极发言,给自已不断充实的机会;并在写字方面再下苦功,背诵朗读声音再响亮些,那就更好了。×××:你话虽不多,却比较聪明,有时你很听话,知道严格要求自已,专心听讲,可有时你又特别顽皮,趁老师不注意时做一些小动作,课后活动量较大。如果你把那股聪明、机灵劲全用到学习上,那么你定会成为一名优秀的学生,你有这个信心吗?×××:你性格比较内向,上课发言较少,对一些抄写作业完成的较好,喜爱文体活动,同学之间团结,由于思维较慢,对学过的知识不巩固,做练习正确率不太高,望下学期在学习上狠下功夫,相信你会进步的。×××:或许你有些调皮,有些松劲,有时常挨批评,可在老师的心目中,一直认为你是个比较聪明的孩子,学习靠的是认真,如果你静下心来,认真思考,勤奋学习,你也可以成为一名好学生,你愿意试一试吗?×××:你是个非常懂事的小女孩,脑子反映较快,学习态度端正,各科作业认真对待,字迹清楚,正确率较高,平时热爱劳动,团结同学,小组长工作认真负责,能认真做好老师布置的每一件事。如果你上课发言再积极一些,那就更完美了。×××:你的性格越来越活泼,老师一直为你有很强的学习积极性而高兴,老师布置的作业你总能一丝不苟地完成,凡要求背诵的课文你总能抢先完成。如果你的字写的再漂亮一些,那就更好了。×××:你是一个腼腆的孩子,不善言谈,尽管如此,但老师和同学都很喜欢你。因为你诚实守信,待人友好,做事踏实,学习用功,即使你的思维再慢一些,所以老师和同学也都愿意热情帮助你。只要你再加把劲,成绩就会上升。×××:你是个积极要求上进的学生,性格比较直爽,待人礼貌,能严格遵守学校的各项规章制度,热爱劳动,团结同学,坚持做好每天的早读,学习认真,作业一丝不苟,每次测试成绩总是优秀,平时协助老师做好班级工作,望继续努力。×××;你是个比较朴实的孩子,脑子反映不错,学习较认真,课内外作业认真对待,上课发言较好,平时团结同学,热爱劳动,如果你的字再写得漂亮些,朗读口齿再清楚一些,那老师会更满意。×××:你是个文静温顺的小姑娘,同学之间友好相处,上课比较专心,作业总是一丝不苟地完成,写字进步较快,平时注意个人卫生,如果上课发言再积极一些,那会更好。×××:你比较诚实,虽然身体不太好,但一学期来,你总是上课坐端正,认真听讲,一丝不苟地完成各科作业。平时注意卫生,团结同学,如果上课发言再积极一些,老师会更满意。×××:你的性格比较温顺,待人礼貌,学习较努力,对一些抄写作业完成的较好,但思维比较慢,对一些需要独立思考的问题完成的不太理想,望在新学期中严格要求自已,在学习上狠下功夫,力争进步。×××:你是一位天真活泼的孩子,喜爱体育活动,可是不知为什么,你有时上课控制不住自已,时常随便插嘴,经多次谈话,现在有所好转,学习较认真,作业质量比以前有进步。希今后严格要求自已,争取更理想的成绩。20、魏振:这学期里,老师看到一个全新的魏振——善良,有侠义心肠,能顾全大局,替老师着想,老师很高兴。但有时你会把持不住一时的冲动,作出让老师不满意的举动,我知道你不是有意的。希望你能拨正航标,做一个全面发展的好学生。(教师:蔺伟芳)21、于金龙:、你是一个品行端正、待人友善、聪明可爱的孩子。你是班里小有名气的书法家,希望你的学习能像书法一样出色!(教师:姜松)22、关睿:勤勤恳恳,脚踏实地是使你的学习成绩名列前茅,了老师和同学却很少看见你举起小手,很少听见你动听的声音。孩子,大胆一些吧,你的才华会更与众不同。(教师:王朋)23、张鑫:你有着女孩子的伶俐与乖巧,有着男孩子的韧力与顽强,你不但学习上的能手,更是生活上的强者。(教师:闫淑清)24、佟欣:眼睛里总闪着可爱的笑容,眼睛里装满着智慧的光芒,可调皮可不是男子汉应有的形象。愿你能成为学习上的勤劳的耕耘者!(教师:闫淑清)25、石雪:学习上你比别人付出更多的艰辛,你是个有毅力的阳光女孩,你阅读的声音留在大家的课堂上吧!(教师:时旭)26、辛明:你是老师的好帮手,同学的好伙伴,你奋进向上,品学兼优,更是一个负责的好中队长。老师真诚地说一句:“辛明,好孩子,辛苦了!”(教师:孔祥华)27、佟紫微你是一个品行端正,待人友善的孩子,同学们都称你是“紫薇格格”,老师希望你像“紫薇”一样才华横溢。(教师:季雪红)28、陈思:聪明、伶俐,能不能把你要说的、要写的快快告诉老师,我都要急死了!(教师:季雪红)