蒙氏混龄班学期计划.docx

蒙氏混龄班学期计划国际儿童之家教育活动月计划表国际儿童之家教研组圆梦幼儿园旭日班XX年上学期班级总结踏着新春的脚步声,幼儿园一学期的工作将要结束了。天真可爱的孩子,干练大方的老师,他们的身影交替在我眼前出现:孩子进步那么大,变化那么多,个个彰显着个性,充满着自信;老师各尽其责,既独挡一面,又密切配合,相帮互助。难怪许多家长对我们说“你们仨人是最佳组合,孩子跟着你们工作学习、生活,我们放心”。蒙班的孩子是快乐幸福的,蒙班的老师是勤奋充实的。在师幼“教学相长”的过程中,班级圆满地完成了领导交给的各项工作任务。我们不是最优秀的,但的确是不错的。一、抓好蒙氏教学,渗透学科教育。新学期始,我们就认真分析班级情况,制订了工作计划。上午是蒙氏教学和工作,下午进行特色活动,合理安排,相得益彰。根据班里孩子的特点,选择学习内容,真正作到了小组教学和个别教学,使每一个孩子各项能力都得到很大的进步。学期结束,孩子们的能力都有提升,当家长看到孩子们汇报当天能干的表现时,惊叹地合不拢嘴,满意地笑容挂上了眉梢。以蒙氏为主,进行多元教学。几个月来,我们开展奥尔夫教学、蒙氏阅读及五大领域部分教学,学了歌曲、歌表演近15首、儿歌15余首、故事15多篇,绘画、美工20件。由于蒙班教学内容的丰富多彩,种类的包罗万象,工作材料的极大丰富,所以孩子的收获更是多方面的。一个孩子除手的各种动作,如剪、贴、夹、倒、舀、切、剥、写……等多种得到充分发展外,他的语言表达能力、交往能力、算数能力、绘画水平等也提到极大提高。他变得大胆自信,爱想像,会创造。如彭国栋、黄世杰等中组孩子会使用破十、凑十法工作;胡瀚、郭佳佳等小组成员对大小、高矮、粗细的排序及五以内数与量的对应已准确无误。语文嵌板,一种嵌板,几个孩子来延伸变化,结果是千姿百态,个个精彩,有的是树、有的是鱼、有的是蝴蝶、有的是小人,令我们大人望尘莫及。二、蒙氏环境筑优良品质,缤纷活动彰显人格魅力。蒙氏班展示给孩子的是优美舒适的环境,整齐干净的教具。一切的准备为着他们,他们在这里自由地选择着工作,专注认真的探索着其中的奥妙,专注力提高了,心智发展了。刚进入蒙班时,孩子们把教具当玩具,你抢我夺,不守规矩,而现在他们工作时井然有序,令我们老师们都欣慰不已,别说家长了,家长普遍反映孩子在家做事开始有始有终、认真仔细了。本学期我们开展了很多积极有益的活动,如:重阳节爱老敬老活动、早操比赛、消防演练、护蛋活动、亲子新年大联欢活动和教学汇报活动。孩子们在活动中一次次得到锻炼,一次次得到成长。原来害羞、拘谨的宝贝们登上舞台便成了能干的小演员,每个孩子都有使命感、责任感。特别是以前参加活动从来不听指挥,站在台上不动的龚祥茗、王梓轩等都(来自:写论文网:蒙氏混龄班学期计划)变得能干起来。孩子每一次的进步都让我们惊艳,每一次的活动都离不开可爱的孩子们,离不开家长们的支持, 更离不开在岗位上勤勤恳恳的老师们,苹果老师离开的时候满身疲惫,但他从始至终无怨无悔。因为我们都一样将功劳归于博大精深的蒙氏教育思想,他引领着我们无论何时都要尽力做到最好。我们还利用分享活动,培养孩子们互敬互爱的品质,抑制孩子自私任性的行为,并在活动中让幼儿按顺序传递,从中使幼儿学会等待。本活动得到家长的大力支持,每天都有孩子带水果或点心来与大家分享,有时个别孩子不在,大家一致说给他留着,让人感动不已!