高三体育备课组工作总结.docx

高三体育备课组工作总结 XX年下学期高二体育备课组工作总结创新,是我组的追求;发展,是我组的目标! 回顾本学期以来我组所进行的一切活动,都是为了学的发展。因此,我们有着几分充实、几分感概……本学期,我们高二备课组以"为了学生服务,为了自己的提高"为理念,全体老师们都在兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作。我们出色地完成了高三备课组工作计划,完成了学校和体育组交给的各项工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们仍在不断地追求和提高!在此基础上,并有所创新。现将一学期的工作小结如下: 一、确定教研内容,提高自身业务水平。教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的作用。开学初,我们在学校体育组的指导下,制定了本学期的教科研工作计划,并经过多次修改和讨论才定稿,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近自身发展的需求,真正达到“为用而学、学以致用”的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实基础。二、从思想、理论着手,实践课程改革。曾记得给我们培训的一位专家讲过"课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!"的确,思想不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多反思、多执笔"的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。在此,特别要提到的是我们高二备课组的袁金华老师所在全县高中体育教师基本功比武活动中获得了一等奖优异成绩,在备课组的组织下,全体组员采用集体备课的方式,深入课堂听课并及时研究讨论,从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位进行指导,努力提高了他个人的综合授课能力。四、取得的成绩。教学教研: 通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度,通过改进教学方法提高了学生对体育锻炼的积极性,增强了他们的体质,促进了他们身心发展。具体做了以下几件事: 1、探索快乐体育的途径,采用情景教学、游戏教学、趣味教学,大大提高了学生学习的兴趣,充分张扬了学生的个性。 2、引入民间体育。在体育课中我们穿插了一些民族体育和域外体育,激发了学生练习的热情,了解了各地民族风情,开阔了学生眼界,真正让学生享受体育。 3、狠抓了广播操的质量。本学期通过采取体育教师交换查操,高二的广播操质量有了明显的改观,学生的精神面貌得到了改变。四、存在的不足及今后努力的方向。 1、高二备课组的教师们的听课、评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍旧停留在点上,未能全面的进行综合分析评课。方向:采用每次公开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高