破冰游戏之个人篇.doc

破冰游戏之个人篇(彼此认识、了解性格)含43个作者:梁廷易编著|出处:《细胞小组破冰游戏精选(1)》一、了解你的伙伴目的:猜测组员的生活习惯时间:15~20分钟材料:笔和问卷内容:组长说:“很高兴在这里见到大家,但我们看不到你平日的生活习惯。”。,先回答问卷。,按着你对伙伴的了解互相猜测,写上答案。,大家围圈。各人读出伙伴对自己的看法,并以自己的现况加以澄清。问卷:???? 二、最爱是你目的:在轻松的气氛下介绍一个你最爱的人时间:5~10分钟内容:组长说:“每个人心目中都有最重要的人”,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直线。。(也可以由下而上),最上面的一位就要诚恳地介绍一个自己最爱的人。,重新再玩。这次由刚分享的组员叫停。注意:不要玩太多次,3至5位轮流分享就可。 三、真我风采目的:用物件自我介绍时间:10分钟内容:组长说:“从一件衣服,可看到真我流露,你身上的物品也不例外。”。,解释理由。例如:“我选这手表,因为它代表我很有时间观念``````。”,感谢神赐我们这独特的个性。 四、不能没有你目的:表达心中重视的东西时间:10~15分钟材料:纸`笔内容:组长说:“看看什么是你少不了的?”,必须尽快抢救家中三样东西。用30秒思考,然后写在纸上。,其他组员可发问。改变:可以把纸混合抽取,让组员猜猜此纸属谁,这可加强游戏气氛。 五、不可貌相目的:让组员从推测到彼此认识更深时间:20~25分钟材料:纸`笔内容:组长说:“有时,人不可以貌相,看看你推测准确吗?”`一纸,各自找一处站立,观察其他组员,并填写答案纸。,同时结实你答案的理由。,各人可向较少接触的组员介绍自己,彼此认识。改变:?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名---------?姓名--------- 六、同走生命路目的:让组员认识对方的人生路时间:20~25分钟材料:每人一张纸,笔内容:组长说:“今日和大家研究生命线。”,折做四部分如下:______________________||||儿童|少年||_________|___________|||||成人|将来||_________|___________|,“将来,格内画出你想改变或在你生命中想达到的事情。,分组分享。改变:。。,可轮流分享。,写在“儿童”,“少年”,“成人”,三格内;秘密或幻想写在“将来”一格内。 七、点点心声目的:分享自己看重的事时间:20分钟材料:扑克牌,问题卡内容:组长说:“这牌的每一点都代表你的喜好。”。,放在中间。,依牌的号数取问题卡,并回答问题。,可再取一张。?,你会改变哪样?????他哪方面值得你尊敬??“狗”的宠物吗?,你有什么人生大计?请分享。 八、父母特质目的:家事分享,互相认识更深时间:30分钟材料:纸笔内容:,每人一张纸,一枝笔。,是你父母拥有而你最欣赏的。。,让组员选出数项各人父母同样拥有的特质。 九、缤纷世界目的:认识别人的最爱时间:15分钟材料:笔和纸内容:每位组员一张纸,组员说:“每个人都是好色之徒,哈哈!”自我了解:--------这颜色给你的感觉(请列三项)a)b)c)