教育学心理学试题及答案2011年教育综合基础知识模拟真题.doc

、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

、阻碍的迁移称为( )。

( )。

( )。

5.( )的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。

( )。

( )。

,下列说法正确的是( )。


,知识的学习可以分为( )。
、上位学习和并列结合学习

“三角形的内角和等于180°”,属于( )。

、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。

“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是( )。

13.( )是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。

( )。
、协调性、简缩性 、协调性、简缩性
、外显性、展开性 、协调性、适应性
( )。


( )。

( )。

( )。

、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的( )阶段。

,有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。

,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。

,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。
——控制策略
( )。

,最适宜的记忆策略是( )。

、复查、使用应试技巧等应归类于( )。

,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。

( )提出来的。

、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之