关于建设我高水平技师学院的实施意见.doc

关于建设我省高水平技师学院的实施意见为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《人力资源和社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知》精神,进一步推动我省技工教育创新发展,培养具有国际竞争力的高技能人才队伍,建设技工教育强省,现就建设高水平技师学院提出如下意见。一、指导思想 全面贯彻落实党的十九次代表大会大精神,围绕服务广东经济社会发展、振兴实体经济振兴和产业转型升级重大需求,遵循技工教育发展规律,以立德树人为根本,以服务产业、就业、创业为导向,以高素质技能人才培养为核心,建设知识型、技能型、创新型、劳动者大军,着力深化改革、创新突破、示范引领,更加注重创新办学机制,更加注重激发学校发展活力,更加注重提升人才培养质量,更加注重增强综合实力、区域竞争力和国际影响力,建成一批技师学院,引领全省技工教育改革发展,为我省实现“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”总要求做出积极贡献。二、建设目标推动技师学院与经济社会发展更加融合、技能人才培养机制更加完善、优势特色更加鲜明、综合实力明显提升,服务经济社会发展能力明显增强,综合实力、区域竞争力、国际影响力跃上新台阶。通过5年的努力,建设10所全技师学院,带动全省技工院校整体办学水平大幅提升,成为全国技工教育的强省,有力支撑我省经济社会发展。高水平技师学院创建标准主要体现在以下五个方面:——引领现代技工教育发展。精准确立办学定位,充分集聚优势资源,着力建设一流师资队伍、打造一流品牌专业,培养一流技能人才,建成国内一流的现代技师学院,引领我省技工教育实现创新发展、内涵发展和高端发展。——打造高技能人才培养示范载体。遵循高技能人才成长规律,整合政校企资源,在创新高技能人才培养模式、协同育人机制、创新创业机制方面成果显著,成为高技能人才培养示范载体和南方高技能人才硅谷。——创建世界技能竞赛基地品牌。瞄准世界技能人才培养标准,开展世界技能竞赛研究,打造集世界技能大赛人员选拔、选手集训、专家培养、标准对接、成果转化为一体的世界技能竞赛基地品牌,推动学校教育教学改革走在全国技工院校前列。——树立国际交流合作标杆。主动对接职业教育先进国家和国外一流职业院校,吸引海外优质资源能力较强,国际合作内容丰富、形式多样,建成富有特色、成效显著的国际交流合作品牌,在国际上具有一定的影响力。——建设社会服务示范平台。学校企业行业建立协同育人机制,推动产教深度融合,实现合作办学、合作育人、合作发展,打造技能人才培养、技术革新和协同创新示范平台,提高对经济社会发展的贡献度。三、创新高水平技师学院管理体制机制(一)扩大和落实办学自主权。建立省市政府统筹协同、重点投入、合力支持的长效机制,强化行政服务职能,落实高水平技师学院办学自主权。支持高水平技师学院建立并完善更加适应技能人才培养特色的办学制度,建立科学的组织机构和运行机制。支持立足区域经济社会发展需求,自主设置、调整和开发专业,自主编制人才培养方案、课程标准等。(二)完善岗位设置管理。支持高水平技师学院根据国家和省有关规定,在编制范围内自主组织制定岗位设置方案和管理办法,并主动公开,接受监督。岗位设置方案应包括岗位总量、教学科研、管理服务等各类岗位的名称、数量、结构比例、职责任务、工作标准、任职条件等。(三)优化引才