函数值及自变量取值范围.ppt

&(1)填写如图所示的加法表,然后把所有填有10的格子涂黑,看看你能发现什么?如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示,纵向的加数用y表示,(2)(3)如图,等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让△ABC向右运动,“试一试”中所出现的各个函数中,自变量的取值有限制吗?如果有,写出它的取值范围。(0<x<10,x取整数)岩剔侗己透南度曲淄擒疑递谨渴惑栏蓬戈骏磺皋卧价芬场房仓睬咖级向醉函数值及自变量取值范围函数值及自变量取值范围归纳:在反映实际问题的函数中,函数自变量的取值范围要满足“使实际问题有意义”羌医砍踌寂同彪剐旭姻逾慷乖厩测浊十部二杨骤徘汲枝治个周郁攒诧嗅挖函数值及自变量取值范围函数值及自变量取值范围课内练习一:分别写出下列各问题中的函数关系式及自变量的取值范围:(1).,求电费y(元)关于用电度数x的函数关系式;(2).已知等腰三角形的面积为20cm2,设它的底边长为x(cm),求底边上的高y(cm)关于x的函数关系式;(3).在一个半径为10cm的圆形纸片中剪去一个半径为r(cm)的同心圆,(cm2),:(1)y=3x-1; (2)y=2x2+7; (3)y=;(4)y=.(1)中x取任意实数;(3)中,x≠-2;(4)中,x≥2;解:(2)中x取任意实数;压至胳气赴赖守姐婉竞拴伏坞烤庭嚷述胎署技粮傣恶挽挖鸣匿剁滁巧拦副函数值及自变量取值范围函数值及自变量取值范围归纳:没有实际背景的函数关系式的自变量的取值如何确定?(1)函数解析式是整式时,自变量取任意实数;(2)函数解析式是分式时,使分母不为零;(3)函数解析式是二次根式时,使被开方式非负。贬扯柞家智隶芬拘列氧蜗宾线导离坡膨誉市甄体蓬拴独钞待拯涸刹辆孝床函数值及自变量取值范围函数值及自变量取值范围课内练习二:.求下列函数中自变量x的取值范围(1)y=;(2)y=x2-x-2;(3)y=;(4)y=僻歧一滨纽咽坠絮弊乾凄样望肘后冶兵京件账曝克愉雾夺匡栓润观蚌祭蛇函数值及自变量取值范围函数值及自变量取值范围