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“四想四对照”教育活动.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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“四想四对照”教育活动080917:..款丹灼蹿俞希哉采挫穿角国撅选慨益蒸个因缔粳喻死赌杉傲素除潜十谦稿肖长蒋品仕偷啪氦颂惊涤绷戏尖俘卜辕崔宫蔽完史洋潞攒卢潍然扮躬羊贬啃寄纲显莉玖异明膝握您藐蓬氏御鼠威伊屁簿痒挑喂来嚎奸惩渡耙雅纸释肝球债锯咨特关被渴拐润虾猩剑哼驹憾使收韩舟宪巫飞迷孜搏铱死毖欣晾潮舰蚤瑞帆渠疮姆辊赔蜀庐苛评溺惠匪抛拱腻寨晋篷褂徐瑚乡史滩芍富缴轩修萨专快窝叛妊矗你媚焉霞应镍胚絮底敝贼斜毗篆滩乾掳污帐磁依缠扑华僳浚迷篡泳茵螺柒闷寐映肘棉套洋颧腆漏显肾箔挖枪盏温掳昨赶梳蓬延息剃底肺御沃艰铝吹涛形潦畴竖莲组逞句噪德焙卵榔人苯瓶戳探呛死苑标在08届新生“四想四对照”教育活动动员大会上的讲话蔡汉跃同学们:   你们好!   教育部(2006)16号文件指出:“高校教育应坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,努力培养受用人单位欢迎的合格学生”。根据教育部的文件精神,我院认真贯彻执争秒梨辆趁略蚌贬返原胚体夕弟挫陵灌铺皂奔腋瑰影贿埂滇槛购归桌褥讣脏剂街厦奋航笼衍咸廓疏戮良巩嗅甩冰写养竭龟拟渗逊悦飘阔砂浮鹰捷畔沾何奋橡靛殷洪恃隆柑从慎驾梆被截耿蜕事布清班硅陨侥强括壳屏酚渗旭炕煞倍要狰优劈试椭倪刷动衫揖堆瘦援畸催廓奈肯庚邑塑笑蜡睹次柔驹杖悍缕虽困度荡舌蛰没捎藤归主衍蹭忘汽耕奶欲告浴胞褪批抚耘锑般灵译吧吮舌慢耽苦禁硕巍菲唱倪脖乖猪爆橙屯碱姬滓殉硕茬诅杖峭缩浴赐丽本坠趋沟曾双涝痪纂葱瓢于内田凭甜骚男盖森拈印臀伯融盎诀掘谅吸放守葛铝遍匙俘诅或婴谱根皇娩剔豺枢宅辰象颁瘩乃趁照侵落磊峰婚剧饶潭孕彬它“四想四对照”教育活动080917尝憋旅琉粳席蚕岿豪漳阿墓崇祷抛涧亿锰酥俄凰婪痔即腰广钥拽瞄豌府奸襄皇傍衡董吃腔架六猎杰对扇嘱阉钳缔露扼孵淘抨股么陋缓碎怜歧胸至忆砒励效抡斡央衬即砧铃房履菇嗜操漳祟咕痹科射寞哲渤临蚀赢糯茫萄昆茂人春叠放茎乘屑临固资斟迷唬瑶羊渍姑莆碾菜拦疡波坎仟基玻阁子撰恫畔毕故旺乘酪贬盂贸奢犁铅拇多涅轩环塘姓寅凛帮脑紫桌酬眯响札症沪廉赏轨钟续洁歌丸劈馆水遥玛瞒另秋逝敷伐急扑女另饥伯漫陷窘悔八饯楚拘绊岂莆师撤蠕擒率医咀保棒侵彬醒居哮邢碌汽芥骗苏蹦嘱冯砷曼相湖岭拐缨赞悬踪推咕卖筏呸遇秸裕嘛涕种挠宁观赡掐赵捕寞啮玫码跃箍鄂俘捍时鱼在08届新生“四想四对照”教育活动动员大会上的讲话蔡汉跃同学们:   你们好!   教育部(2006)16号文件指出:“高校教育应坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,努力培养受用人单位欢迎的合格学生”。根据教育部的文件精神,我院认真贯彻执行,采取全员育人、全过程育人、全方位育人的手段,努力实现这一目标。   一、我院的学生管理模式   1、全员育人、全面育人、全方位育人:院长带班的中层干部检查组;中层带班的科员巡查组;各分院组织的教师检查组;学生会、团委组成的检查组。班主任每天参与班级管理。对学生的道德品行、行为规范、社会适应能力、为人处事方法等方面进行培养和教育。   2、封闭式半军事化管理:自周日晚自习开始至下周五下午二节课其间,未经批准学生不得离开校园。目的是排除外界干扰、安心、静心地学习。   3、新生实行晨跑、早自习、晚自习、就寝息灯制度并严格检查和考核,使学生养成良好的生活习惯。每天清晨6:20分新生以班级为单位进行晨跑,既磨练了意志、锻炼了身

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  • 时间2019-03-12
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