,,,昔日吴下阿蒙,经过发奋努力的学习,最终让同僚刮目相待。与之前的《伤仲永》相比,你获得了怎样的启示呢?
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黄生借书说(节选)
袁枚
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解读目标
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要求:结合注释,以自己喜欢的方式读
读准字音、停顿、读顺句子
初读
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余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
齐读
注意:字音、停顿
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研读
作者的写作目的?与吴下阿蒙相比谈谈你的启示?
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