《冬巴呛》教学目标:本单元是从孩子喜欢的打击乐器——锣鼓入手,通过听赏《冬巴呛》,演唱歌曲《冬巴呛》,让孩子和锣鼓成为好朋友,从看、听、敲、表演等几方面认识锣鼓的形状,感受锣鼓的音色、音量,认识音乐中的力度符号,并能运用到歌曲中。教学重难点:1、能正确运用锣鼓为歌曲伴奏。2、认识音乐中的力度符号,并运用到歌曲中。教学过程:一、组织教学二、新歌导入小朋友,你们看,我给你们带来了什么?(师拿出几件壮族衣服)今天我们要来一个时装展示会,谁愿意来当我的小模特?(请生上来,师帮他们打扮)好,给我们转几圈,摆个pos,真是太帅了!今天,我们就和这些壮家的小朋友一块上音乐课好吗?请听壮族歌曲《冬巴呛》。三、听范唱四、感受歌曲1、你的感觉快乐吗?为什么?2、生说。3、跟着音乐拍手。五、读歌词1、师带读。2、指导读锣鼓声。3、生读。4、分角色读。5、拍桌子读。六、学唱1、默唱。2、轻声唱。3、有感情地唱。七、表演现在请几个小朋友上来表演下这首歌曲,看看谁表演的好,尽量每个人都来表演下,大家相互合作!
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