第28课教学内容武术(1)基本手型,手法,步型重点:动作到位富有力度难点:初步展示武术“精,气,神”的忒点和风格教学目标1:学生能学生知道个基本动作的名称及动作结构,知道展示武术特点需要“精,气。神的配方2:90%以上的学生能做出受型手法步型的动作60%以上的学生能进行单个的动作造型的创编3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为5-8次/:课堂常规2明确学习目标3:搏击操建立良好的师生关系和学习氛围学生能按要求练习1;体育委员整队2:师生问好3:见习生随堂听课1:,明确要求2:听口令练习数1~35~91:指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装,安排见习生1:体育委员带领练习2:鼓励指导学生练习3:讲解示范自编搏击操要求:音乐伴奏♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★四例横队练习练习图形如下:4321搏击操对学生来说比较陌生教师对此应详细解释,让学生明确才能做的更好情景展开1:导入本课学习内容——武术基本动作1:语言激发学生练习兴趣2要求学生能自我摸索1:学生听讲,知道本节课学生的基本动作,模仿教师集体练习要求;动作到位2:自主练习要求:注意力度提高单个动作质量,互相帮助共同提高3;集体练习要求;初步体现武术“精气神特点和风格4:进行单个动作练习5;简单动作创编1:手型拳掌勾2:手法推掌摆掌亮掌冲拳抱拳劈拳撩拳格肘3:步型马步弓步仆步虚步歇步4:讲解示范基本动作带领学生集体练习5:出示挂图6:巡视指导7;指挥集体练习8进一步引导学生进行简
武术 (2) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
