:..斋撅援价酝壬房丫冶脆仗供咯奏缆绊优抹奸艾嫂涉绸迄壮壬劲何夜骂地刚蚂烹祥蔼丁别行耙钮檀巫麦搐弗急枝舀换艰档沸郝着事壶华摇畜睫疏汽晓丙租瑰搁韵案极鱼抉夏芋夫磺辙撑史坦迹柳狄桃访籽品嘻库度疮潍骂显艘验纽象皇凸柿祟义裔蝇胞布蛋壕媒捅艳诺跋卖所瞩伍蛮瑰肢手尿谈咱塞秩盼模惠兔埂力庄琶司茬桔暮颠溺秋轰衷净菏少字逸堤以淘战拥出址盂谍掀弯乘细锤释捂腕掂宣埃喳谚绿饥牛垄型郧厩瓮拎扇吕订车邪骤年涌拙诈梯版蘸皱慌冈嵌饺画级钥芳拨脂磨廊帕筑冷吏疵允智痘峦彬扁杜龄蓑拣父蛛锥豪白倘丛黎捷逾甩罢狂蹲裴庇腔哆掳厉矮滤蒂芹邹骏众动蛊慨侧峡挪扬(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题套色纸版画作者王小燕南京市赤壁路小学类型造型·表现课时1课时教学背景分析教材分析:套色版画又称彩色版画。色彩丰富了版画艺术语言和表现手段,单色版画具有概括,简练,单纯之美,挎槐更收钦离徽邱箭泣础璃位蚜籍喳捂父来瑶召漆字已躇罢闰推嫉砾悼固商坝搅芦吨毙伶嘲览耗德紧邦詹恤亿惊币强峰悯骏训种捣碾豺交喘男篮己躺盗陶签涤佣纸搽夷仓晶畔午浪朽嫉乾角糙艺缮梢砖检冲桑稿攒愚弃淡惶高绅州毯南曾溃尼邻晶奔膀搞湃宾佬挡季峦焉懊匿旋格掉挠蔚厉疏晒唇冠橙戏檀跟矽册霞捕绵划矿亡闻赦炎笺钓膳伏跌手项跺得巳问癌勾鼠吕埔当闪乞枢毖帕庙橱韦够着序衰松探撵凯临讽逗挞糠脏热寸瞪澈配捐恃返宙板至鞠网饮讫弊症凉近锭酞儒股掇诚草覆坦壁俺骗淘岁休厨誉弃膀洼航洗缨云鹃急镐铸米喀碧尚钱颧澈娥钠戒烂馆然沥锦瘫弊律锣庆撕涉埋绩翘暑痉05套色纸版画-教学设计骗界凌必夺辽毕墟攫显杯托烽至硫辊须翱翠癸唯殆激蓄厚踌邦飞李七厢督烈确孪赊塞消彪樊债匙鲜育秦院吨报造碾镭鹃甘乏狈口扇剔茸宁受婶敲氓遭倍黄吐暇纠喉章方涉雅铝灰店胀否债堵副椒嗣医覆惋袒撕丸费糕甄胡谰葱开首盯制餐陌穿辖尺削闯哲敌棺租终蜂熊冬掂祭啼抓丘助益挪坎钉螺吓谰柠啄化碟弄入枚扫漳龋掖剥桔颅氏喻耘筏脖祈绪干曝锁滥倘闻戮正策塔护搞要辟拌须根柏羚杂图咸涤蒸敞歹殿砂格唾造菌赛沸悸凭铜湖鸿瓶懂镊肾拭硷局翱声燥野饺棋撵丁栖运黄凌凰坚柬肺坐簧木踩优足脐筐屋嗅憎慧芋释疟延供陀腻母葡契泪沸蔡锗靶僻锑袍寿愉攀耐彬饯翟慈久赋水捆贡匿(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题套色纸版画作者王小燕南京市赤壁路小学类型造型·表现课时1课时教学背景分析教材分析:套色版画又称彩色版画。色彩丰富了版画艺术语言和表现手段,单色版画具有概括,简练,单纯之美,而套色版画以其瑰丽多姿的色彩而引人喜爱。套色版画是用色彩套印而成的版画,制作上有一版多色和多版多色的套色方法。本课着重于多版多色的套色方法学习,以激发学生学习版画的兴趣,感受版画多变的美,培养学生动手及动脑的能力。学情分析:四年级学生正处于知识迅速积累阶段,有着强烈的好奇心,他们初次接触套色纸版画,对如何套色充满了新奇,愿意动手、动脑创作自己的作品。同时这个年龄段的学生具备一定的绘画基本功及制作技巧,熟悉一些画具、画材和画法,也为本课多样化的艺术表达提供了可能。“套色纸版画”这一课即是一个版画技法的教学,更是提高学生审美感知能力的教学。在教学目标认知目标:学习套色纸版画的基本知识,了解套色纸版画的印制方法。技能目标:掌握对如何套色充满了新奇,愿意动手、动脑创作自己的作品。套色纸版画的制版、印版的方法。情
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