小学科学骨干教师培训 个人总结
合江县大桥镇旭照小学宋天才
我是合江县旭照小学的一名科学教师,有幸参加了为期三年的“科学骨干教师培训”。非常感谢教育局、市技装处、江阳区教培中心的所有领导为我们乡村教师搭建这样一个开阔眼界、相互学台,给我提供了学习充电的机会。
培训心得
一、做学习型教师,更新教育教学理念
二、做艺术型教师,充实活跃课堂阵地
三、做亲和型教师,构建和谐师生关系
四、做知识型教师,提高水平一专多能
做学习型教师,更新教育教学理念
树立终身学习的意识
建构长效性学习方法策略
拓宽自我更新知识的路径
建立科学先进的教育思想体系
做艺术型教师,充实活跃课堂阵地
课堂是教师与学生共同建构的舞台
教学活动是师生共同创作的艺术品
教师是激发灵感,挖掘源泉的“艺术家”
做亲和型教师,构建和谐师生关系
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走进学生中间,建立民主、宽容的课堂氛围
良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的基础
转变传统观念,构建和谐的新型师生关系
做知识型教师,提高水平一专多能
扎实雄厚的专业知识
熟练精深的专业技能
相关学科的知识理论
其他社会科学常识
培训收获
示范课后交流讨论
同年级辅导
专题讲座
通过一系列活动的带动,使全校科学成绩有显著提高,每个年级在同一检测中排全镇前列,尤其是我们三年级,近几年都名列全镇一二名。
培训收获
结业论文
在探索新知的过程中培养学生的创新意识
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