诗，应该是这样的.doc

诗,应该是这样的诗,应该是这样的 崔钧从这个学期起,每周五的早晨,学校新开设了一个栏目——《为你读诗》,这个活动由我负责,每周请一位老师或学生朗诵一首现代诗、儿童诗给孩子们听。同时我们也向全校学生发出邀请——写诗,不是诗人的专利,只要你有一颗热爱文学的心和一支勤奋的笔,你也能写出动人的小诗,《为你读诗》邀请你来为大家读自己写的诗!哈!校园里兴起了写诗的热潮!每天都有几个孩子拿着他的“诗”给我看。几天前,来了一个五年级的女娃,她写的是《夜》,看后,我半天没说出话来!看着孩子热烈、期盼的眼神和兴冲冲的小表情,我,我,我,真不知道怎么说——这不是诗!我坐着,她站着,我顺势搂着她的小腰问:孩子,你告诉我,你喜欢夜吗?她点点头!是真的喜欢?她又点点头!只要喜欢就好,只要是真心实意喜欢就好,只要是发自内心喜欢就好!写诗最重要的就是要有真情实感!那你能和我说说,你为什么喜欢夜吗?孩子眨巴着大眼睛,没说话。我对她说:你看啊,昨天我去你班教室,看见黑板上写着——除了上课发言和讨论,请不要随便说话,要说话请举手!对吧?孩子点点头。是啊,白天,在学校,在教室,有太多的东西约束着我们,那么到了夜晚呢,你就可以……孩子笑了:可以想说就说,想唱就唱,喜欢说什么就说什么,喜欢唱什么就唱什么!对!还有啊,你看看你戴着眼镜,为了看清楚东西,白天不得不睁大眼睛,到了冬天,戴眼镜还给你带来了很多的烦恼,对吧?而到了夜晚,你就可以……摘掉眼镜,想看就看,不想看就自己发呆,任自己胡思乱想!对啊!我笑着接着说:白天,爸妈忙着上班,没有时间陪着你,可到了夜里,你是不是可以搂着妈妈,和她亲亲热热啊?这姑娘笑了,腼腆地略带羞涩地笑了,看来,我说中了她的心事!看看,能躺在妈妈的臂弯里,闻着妈妈的味道,是一件幸福的事吧?这也是夜带给你的乐趣,对吧!嗯,嗯,嗯!那孩子笑了,不住地点头。还有啊,白天你扎着马尾,到了夜晚,是不是可以披散长发,穿着喜欢的裙子在房间里转圈圈,长发飞舞、裙摆飞扬的感觉一定很美好吧?她又点点头!笑容也更灿烂了!哎呀,不说不知道,在夜里,我们能做这么多喜欢做的事儿!说得我也喜欢夜了!也想写“夜”!带着这种满满的喜欢去写诗,那你的诗一定是充满灵性的!别人读你的作品,自然也就能品出你的喜怒哀乐!写诗歌和写文章不是一回事儿,文章是以“段”为单位,而“诗”是以行为单位的,是由一个个精致的句子组成的,既然说“精致”,那语言就不能太直白,语句读上去应该是美美的,甜甜的,比喻,夸张,拟人都是诗歌中最常见的修辞方法,诗歌表达诗人强烈的感情,感叹号也是经常使用的符号。常用的句式是排比,比如你的这首,每一小段你都可以用“我喜欢夜……”作为第一句。小姑娘被我说兴奋了,回去后一连写了3个不同版本的“夜”!她拿着稿子找到我的时候,我也写了一首《夜》给她看:夜我喜欢夜,宁静的夜,在被窝里搂着心爱的玩具,不怕有人笑我幼稚。我喜欢夜,甜甜的夜,偷偷地塞一颗巧克力在嘴巴里,感觉作业本都变得香甜了。我喜欢夜,自由的夜,穿着裙子,披散着长发,在屋子里转圈圈。我喜欢夜,暖暖的夜,躺在妈妈的臂弯里,梦都是美的。说说,感觉老师写得怎么样?她笑着说:嗯,比我写得好!哈!我也笑了,那必须比你好啊!我要你说的不是这个!那是……哦,老师,你写得很真实!还有呢?还有……你看啊,从字数上看,我的字数明显少于你的!诗歌不是作