17茶馆.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse17、茶馆导学案科目:九年级语文班级:姓名:主备教师:陈霜霜学习什么了解作者及作品。揣摩个性化的人物语言,把握人物性格。在把握人物性格的基础上探讨戏剧主题。怎样学习自读课文自主学习合作交流体验学习知识链接(一)作者简介 :老舍(1899~1966)现代作家、杰出的语言大师,是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一,享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。一生写了约计800万字的作品。主要有:长篇小说《老张的哲学》、《二马》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》、《四世同堂》;中篇小说《月牙儿》,《我这一辈子》;短篇小说《柳家大院》、《断魂枪》;剧本《龙须沟》、《茶馆》、《方珍珠》。他的作品以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。(二)了解有关戏剧的知识1、概念:戏剧是一门综合析舞台艺术。剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分。2、戏剧根据表演形式的不同,可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲;根据剧情繁简和结构的不同,可分为多幕剧和独幕剧;根据矛盾冲突性质和表现手法的不同,可分为喜剧、悲剧和正剧。3、剧本的特点:(1)由舞台说明和人物语言组成(2)有尖锐的戏剧冲突(矛盾冲突)(3)时间、地点、人物、事件高度集中。4、戏剧冲突对展现人物性格,推动剧情发展,揭示主题具有重要作用。(三)剧情简介全剧共三幕,本文节选的是第一幕。说的是戌变法失败不久的事。那时候的政治黑暗,国弱民贫,洋人侵略势力越来越大,洋货源源而来,弄的农村破产,百姓卖儿卖女。有些知识分子见此情形,就想变变法,改改良,劝皇帝维新。也有的想实业富国裕民。可是统治阶级中的顽固派不肯改良,反把维新派的头脑杀了几个,把改良的办法一概打倒。二、自学自研1、自读课文,积累生字词。注音:戊戌()裕()泰拉纤()当()归贵庚()珍馐()趿拉()咂摸()()太监()词:化干戈为玉帛珍馐天庭饱满地阁方圆2、这一幕写到哪些人物,大体可分为哪两大类?3、主要写了哪些事件?分别用小标题来归纳概括。三、小组研讨并展示交流(一)分角色感情诵读,解决以下问题:1、细读有关王利发的剧情,品读有关他的台词看他是一个怎样的人?2、王利发和秦伸义这两个人有何相同,不同之处。3、纵观全幕,如何看待线索性人物王利发?4、常四父是老舍笔下被刻画得颇为生动细致的人物,他具有怎样的性格特征?他的命运又如何呢?反映了什么社会现实?分角色朗读相关部分,进行探讨分析。5、文中哪些地方抽映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实?(从文中找出并归纳)6、课文结尾"茶客甲"有一句话:"将!你完啦!"这句话的潜台词是什么?(二)品味戏剧语言特色1、老舍追求"从一句话里面看一个世界",从一句台词里听到弦外之者的效果,选朗读最出色的小组读秦仲义与庞太监的对话,揣摩内涵,品析语言的特色。(1)二人对话是什么?反映什么现实?其实质是什么?(2)语言特色表现为__________。2、老舍还讲究人物对话应是"话到人到","开口就响""闻其声知其人"请同学们再读王利发的语句,常四爷的语言,把握性格,体会语言特点。四、拓展延伸1、你认为文中最形象具体的人物是谁?