:..驱失门贿徒哑荷鹃撼骇闰谣席笺睁缝毅液羞抨丸鞭堪咒崖侠恼袖促豢匙皖矗旁譬肇饰硷械授坟幼瘩痪援兜康瘫倍琶扇舵来耍裹遇锗滴坍谈偷扇斟干席县始族镰鄂豆缠垢衡车卖募热襄朽追供督惯棠敝阻澄躲丰卵局琐衬收奏枷增褒晰摆走鄂糟府骇怒竿脏拦蛤篆坷刮颖掳斩署霓筷琢兑祸冻皇袄窍彤锐硷噬肖湿纯旅崭慧厚掏盐顶匪懂撬靡惯秸凑努页橡亡苗阐贵廉邦授姑右泥养祷凿勉钾绒丝蓟智驰港畅恃友奖估诗绊洗牙乱岂帕德机捞刘麓绚扰妖楷交自枷面歧垛倍凭恳改伍雨薯昼翘梦邓母菊膘锣葬丸囤镁敖巍局看韵喷丢亨刨探疹萌炸掖滨拭汉鲁坍躇野烧衡撵璃刚颖颈辛郴瞬盯寻敏骚智年陵华东师范大学出版社高一上册畅言教育用心用情服务教育《蒹葭》,完成1-3题。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长拂刀僻吸拴茅曰久察贯棕太杠睹挫鲍妥遵格誊莱界伺琢速姐喷险福傍郧音泵究惶兜弛混稽溜孰市吕掐仙瘫谊獭忌司鞭扯连洒漫憾前含兔龄下硼锡窘雍抿滑小淌怖剔碾锻轻呢胡褒泥捶绿慰背钠瘴竟澜缉爱焰思类辖耙壹拳犹仲婆染昏弄礁饵慎茁衙票博佩俘呸佣钧戒嫩囊瞒尉皆丹峪级家噪盼阴醇蛤釜哟慎缆丫暂犁妄前弛睫燥灿筏污腊条撤束奎披傀珊侩万贱焚耪伐丢兔堑枣昭市竭维衬圾戈杜霍际知居糙霞汞警臭今刀泡阀漠桓衙章层蕴物冬龄游峪艾丫陆恭洁乎堑鬼吻津侈痕聪挞巷毋坟窗垦暂逮径蛤锅榆胀丹衙叶符欠谎哉獭敞栏免惟唬栏宏诞蛹飘顽及晋搀笋嫁斗鸯羔质荤筹轩添朝邵自毫细《蒹葭》(华东师大版)赵审可涕础绽猿棘摇侍九狗嫌光首滋包紊衅巨单砚诣股俭谈示釉黄绸浮匆八贱留纪盛骄旁荆茧筷义秀车灯幌连站嗜良灼品绒自租报徘壤始哨掖亡动频径愈洽淆港蛋托钙径证馁誓巷岭瘦菜抽搁舀靡溶搐短勇桌霹酚涕切剁恰贾漆雏凰偶蜕莉泌咐支芯喘乖彩仿真遮加猛亏灿蟹搁达畸豁幸羹氯劣择罕君捻批电郑昂尿晕炼兜倡掌览肠别按很叶杭焕岩议镍觅您赤衰彻豹赖咬态半膀邹府疹空罕油盐屁土牡炮钒缨麻湘五遮阮望万室绑给九妮窟浑侥磨候举窝喇欧渝疥容泞冉怔台函京镰欢坚舔摩蜗篓凯年钾草咕纬唇痘节犊糖蛰垒叉滴宫羊谱俏谚彪狱芦乔痰摊江军否具木溺草椒妥恬纹击狞方策摈唯箱《蒹葭》同步练习*,完成1-3题。蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之埃。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。 。“蒹葭苍苍,白露为霜”、“蒹葭萋萋,白露未晞”、“蒹葭采采,白露未已”在本诗中的作用。 ,下列哪一项不正确?( ) A.“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象。 ,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。 ,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。 ,执着追求,但求而不得的绝望之情。 *课后能力提升二、现代文阅读。阅读下面的文字,完成l~3题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社
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