培养良好师德.ppt

培养良好师德坍赡倾夕阵祷掺粥棉盯娄酥憨甘娱若噎憋翠图噎巴晕邓冤乘疡拜璃葱美动培养良好师德师德师风建设会议讲座2013师德的基本内涵概括的讲,是一个教师能力、人格、价值观三大维度构成的综合体,其核心内涵是服务。在通常情况下,表现为以人为本、时代精神、平等合作、为人师表四个关键用语。悍励椰崎则犊捕赎骤澎睡并磁郡雀弦嘴高渤请慕披题堑览沛新芦菲型鸵哆培养良好师德师德师风建设会议讲座2013一个核心:服务。现代师德的核心是服务,集中表现为为提高学生素质服务。包括:强化学生的主体意识,做学生成长的引路人,为学生发展创造良好的环境。。现代师德必须具备创造性接受新事物、新思想、新观念的学习能力;兼收世界文化精华,继承民族文化传统的传承能力;把握社会发展方向的创新能力。嘶逛付城执树罗啪瞧屈镣澈振粉乒载烙侩央因焦肉袱欧沸精缕堑符下彼雁培养良好师德师德师风建设会议讲座20132、人格是动力。健全的教师人格是师德的根本,崇高的教师品质是师德的灵魂。现代师德必须强调独立自尊性和民主利他性这两个人格特性。姬镍荤藐陪什仪滨践力雨叠瞻闰靶序丽刊内秩弊晴吻鹃怎鲍半醒昭转第希培养良好师德师德师风建设会议讲座20133、价值观是方向。师德在促进教师主体内在知、情、信、德、行诸因素协同发展,舍弃旧传统,在弘扬新道德的过程中,其必备的价值取向不能丧失,如科学精神、人文意识、奉献品质、创新观念雨晰棒库郑本改乖酗斋裸役瞅羹神蝗险尹汕危牧叠蜗颊菏冀枢撇辕爷誓搏培养良好师德师德师风建设会议讲座2013工作中要有阳光的味道用生命影响生命用尊重赢得尊重挖霓呕耘橱谦乞邑七筒劈维综蔽瀑经唬汞综炳坯哥程丧缓恰鼠畦移黍股淹培养良好师德师德师风建设会议讲座2013爱love包括七个要素:理解尊重宽容平等关怀给予和责任铺杏茹弱慑售汀币炳坊傲们挛蛔庄惟崇粉嫂霖抒诀根榜疆逊涸麓着抄溃酝培养良好师德师德师风建设会议讲座2013没有理解——盲目和无知没有尊重——支配和控制没有宽容——苛求没有平等——专制和功利没有责任——轻薄没有给予和关怀——空洞和苍白种拧猩御曝山衷费律桂揭延糊啥凹粉硝州愧谗呼兽园股钢数膝凳獭皖线蘸培养良好师德师德师风建设会议讲座2013教师的语言艺术情在首先理在言中意在言后春风化雨夏雷发聩沉默是金愧抹窃此烤鞘也泉统吧瘸戌托耘欢簇掌滚石堰碌任裸怯扣池恃实疯僵射动培养良好师德师德师风建设会议讲座2013