幼儿园小班教案《衣服》含反思.doc

幼儿园小班教案《衣服》含反思教学目标 1、尝试用蜡笔来装饰衣服。 2、了解各种颜色。 3、培养美术的兴趣。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。活动准备 1、衣服纸样两张。2、幼儿用书。活动过程 u出示纸样,引起幼儿的兴趣。如:孩子们,你们猜一猜,我今天给你们带来了什么样的礼物呢?你们能猜出来吗?那是一件衣服,它什么颜色的?它漂亮吗?为什么不漂亮? u通过变魔术,引起幼儿的注意。如:我是魔法师,天灵灵,地灵灵,快快显灵,给我变出彩色的衣服来,你们看一看我是怎么编出来的哦。 u出示另一张彩色的衣服图样,引起幼儿的观察。如:小朋友,你们看,我是不是变出来了一件很漂亮的衣服哦!你们知道我是怎么变出来的吗? u出示蜡笔,进行操作。如:就是这个魔法棒变出来的,它可神奇了,你想让它变什么颜色的衣服,它就会变出什么样的衣服,今天,我就教小朋友如何使用魔法棒变彩色衣服。 u板图,教小朋友操作。如:小朋友,现在我先给大家演示,看我如何使用魔法棒的。魔法棒,手里拿,挥挥这,挥挥那,挥出一件彩衣来。 u发放纸和蜡笔,让幼儿动手,培养动手能力。 u展示作品,激发幼儿的审美观点和进取心。 u教学反思: 《我的衣服》是一节以涂色为主的美术活动。在绘画工具的选择上,我使用的是幼儿前两天用过的蜡笔。因为小班的幼儿刚刚来到幼儿园,他们对于课堂的纪律、生活的常规都不是很熟悉。所以,我不能对他们有更细致的要求,只能让他们慢慢形成上课的习惯……小百科:衣服是指人类或通过人类来完成遮掩身体、载体的用布料(如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维涤纶等)等材质做成的各种样式的遮挡物。