幼儿园中班教案《秋天的颜色》含反思.doc

幼儿园中班教案《秋天的颜色》含反思活动目标: 1、欣赏画面,感受秋天的变化和美丽。 2、理解并欣赏诗歌《秋天的颜色》 3、仿编诗歌并能在同伴面前大胆的表达自己对秋天颜色的认识。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。重点难点: 知道秋天是美丽多彩的。活动准备: 1、《秋天的颜色》多媒体课件 2、各色的树叶、各种颜色 3、幼儿用书活动过程: 一、开始部分选择一首有关秋天的儿歌与幼儿边唱边跳的进入活动室。二、展开部分师:小朋友们,秋天已经悄悄的来到了,秋天是个美丽的季节,今天老师就给大家带来了一首有关秋天的诗歌,它的名字叫《秋天的颜色》(播放诗歌) 师:谁来告诉老师这首诗歌的名字是什么? 幼:《秋天的颜色》师:小朋友真棒!那么这首诗歌里到底说了什么内容呢?我们一起再来听一听吧! 师:小朋友们,你们听到了什么呢? 幼:自由回答师:小朋友们真棒,听到了这么多呀!看今天老师为大家带来了什么呢?(播放课件) 幼:黄色的树叶师:我们一起来听一听黄色的树叶说什么呢?(点读机) 幼:黄色的树叶说:“秋天是黄色的。”师:好,我们来听一听看看大家说对了吗?”(点读机) 师:你们说对了吗? 幼:对了师:好,我们跟着黄色的树叶一起来说一说吧!(跟点读机读,教师领读,请个别的小朋友读,大家一起再读。) 师:看,这是什么颜色的树叶?(播放课件) 幼:红色的树叶师:红色的树叶说了什么呢?我们一起来听一听。(放点读机) 幼:幼儿自由回答师:小朋友们真棒!我们大家一起来说一说吧!(跟读、领读、请个别的小朋友读,大家一起读) (用同样的方法来讲绿色的树叶与大地) 师:小朋友们真棒!下面老师想看一看谁最聪明。(出示课件) 师:看,都有什么树叶呀? 幼:黄色的树叶、红色的树叶、绿色的树叶、大地师:好,那么大家想一想,黄色的树叶说了什么? 幼:秋天是黄色的师:大家一起来看看对吗?(播放课件) 师:好,大家看着图片一起来说一说吧! 幼:黄色的树叶说:“秋天是黄色的”师:红色的呢?绿色呢?大地呢?分别请小朋友来回答。师:小朋友表现的真好,谁知道这首诗歌的题目是什么呢? 幼:秋天的颜色(教师板书) 师:对了,秋天的颜色师:今天老师给大家带来了几张画,我们也来看一看,(出示图片) 幼:黄色的树叶、