热爱伟大祖国,珍惜美好家园班会教案.doc

热爱伟大祖国,珍惜美好家园班会教案一 活动意图  根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。二活动背景  作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动三活动准备  •指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。  •准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四 活动过程(一)激情导入  祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!。(二)中国版图同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。生A:我写了一幅字来献给我们的祖国!生B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!生E、F:我们愿歌唱一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。(三)总结乌鲁木齐市第105小二年级二班以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersona