学习模范人物弘扬道德传统.ppt

学习模范人物弘扬道德传统
专题三
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材料一:2007年9月20日,新中国成立以来首次评选表彰道德模范活动在北京落下帷幕,李明素等53名同志荣获“全国道德模范”,孙茂芳等254名同志荣获“全凡而伟大的“凡人善举”,为当代中国社会树起新的道德标杆,展示了近年来公民道德建设的丰硕成果。
(一)时政背景
材料二:2007年11月15日,中央电视台《东方时空》、《焦点访谈》栏目报道了潍坊义工在行动。潍坊义工联合会的发起人是一个网名叫卓韵的女士,他们是通过网络自愿报名组织起来的,现在已有600多人,潍坊义工通过社会爱心人士的共同参与,现在已经帮助了70多名贫困学生,援建了4座学校的爱心图书阅览室。潍坊义工的事迹被播出后,在社会上引起了爱心热潮。
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(一)时政背景
材料三:2008年2月,由中央电视台评选出的2007年度感动中国人物评选活动揭晓,获得“感动中国2007年度人物”荣誉的是:中国航天事业的奠基人钱学森,国家科学技术大奖获得者闵恩泽,党的理论传播者方永刚,悉心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信,香港教育界的传奇夫妻钟期荣胡鸿烈,用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍,为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英,被称为“湖南张海迪”的残疾人李丽,坚守医德的医生陈晓兰,为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。此外,“感动中国2007年度人物”颁奖典礼还向嫦娥一号卫星研发团体表达了特别敬意。
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1、每个人都要提升生命的价值
2、弘扬中华民族精神
3、加强社会主义精神文明建设,发展社会主义
先进文化
4、思想道德建设是发展先进文化的重要内容和
中心环节。
5、我们都应承担对社会的责任,为构建社会主
义和谐社会作贡献
6、发扬艰苦奋斗精神和创业精神
(二)知识链接
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1、各类模范人物身上体现了哪些精神和品质?
答:①情系祖国、情系人民,服务社会、奉献社会的优秀品质;②热爱祖国,敬业奉献,乐于助人,具有强烈的社会责任感;③敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德;
④自尊自信、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质等。
2、宣传这些模范人物的感人事迹,有什么现实意义?
答:①有利于加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德水平;②有利于促进我国的先进文化,建设社会主义精神文明;③有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真善美;④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的奋斗目标;⑤有利于构建社会主义和谐社会。
(三)跟踪训练
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3、青少年如何向模范人物学习?
答:①树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学习科学文化知识,培养自己的创
新精神和实践能力,立志成才;
②树立责任意识,自觉承担责任。发扬奉献精神,不言代价与回报;
③牢固树立社会主义荣辱观,加强道德修养,努力提高自身的思想道德素质,做不畏困难、乐观向上、开拓进取的人;
④自强不息,艰苦奋斗,热心公益,服务社会,报效祖国,自觉投身于中国特色社会主义建设,担负起实现中华民族伟大复兴的使命。
(三)跟踪训练
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4、结合材料三回答:“感动中国2007年度人物”的先进事迹给了我们哪些启示?
答:①要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略的实施。钱学森、钟期荣、胡鸿烈他们为我国的科教事业做出了重大贡献。科学技术是第一生产力,只有坚持推进上述战略的实施,才能迅速提高我国的生产力,缩小与发达国家的差距。
②要自觉承担责任、服务社会。社会是一个整体,我们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会,共享幸福美好的生活。正是因为他们不言代价与回报地履行自己的责任,我们的社会才更加安全、温暖、和谐、更加充满希望。
③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。李剑英、孟祥斌为了尊重他人、保护他人的生命安全,不惜牺牲自己,同样谱写