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珍惜时间把握今天.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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“珍惜时间把握今天”主题班会设计活动目标: 1、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住时间,认真学时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。 2、让学生在节目中体会到惜时的意义,并有所感悟,养成惜时的习惯。活动过程: 班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人:魏玉琢高鹏翔甲:杨柳枯了,有再青的时候。乙:桃花谢了,有再开的时候。甲:燕子飞了,有再来的时候。乙:然而有一样东西却是一去不复返的。甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。乙:它是组成生命的材料。甲:它是衡量事物的标准。合:它就是——齐(时间) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。(钟表滴答声)那么一分钟我们又能干点什么呢?(试一试) 乙:接下来,请王姬、王炳兴为我们朗诵诗歌《时间》。节目一:朗诵诗歌《时间》甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。乙:时间是不等人的。甲:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。乙:现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。节目二:讲名人惜时故事故事1《聚萤读书》讲述者:陈俊浩故事2《鲁迅珍惜时间》讲述者:宋俊文故事3《爱迪生叹人生短暂》讲述者:陆炜杰甲:这些故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中做到呢?下面请欣赏小品:《一分钟的遗憾》,表演者:薛依婷褚雯绮乙:嗯,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,我发现时间怎么就过得那么快呢?我还有很多的作业没有写完。甲:是啊,时间过的太快了,人的一生太短了,时间只有三天。乙:啊!三天,你比我感觉还快。那该怎么办,生命就只剩下三天了。甲:看你急的,我的意思是把时间按照过去、现在和将来来分,时间就有三天了。乙:吓我一跳,我问你,是哪三天呢? 甲:就是昨天、今天和明天啊!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。乙:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,让我们全班同学一齐朗读《今日歌》和《明日歌》,大家说,好不好? 甲:我来分一下工,女生朗诵《今日歌》,男生朗诵《明日歌》,我们来比一比,看看哪一组朗诵得最好,怎么样? 乙:现在,请女生跟着我来朗诵《今日歌》。节目三:女生、男生朗诵:《今日歌》、《

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