一维数组相关的程序设计实验日志实验题目:一维数组相关的程序设计实验目的:1、练掌握使用一维数组编程的方法2、熟练掌握排序算法实验主要步骤:(0<n<9)和一组(n个)有序的整数,再输入一个整数x,把x插入到这组数据中,使该数组仍然有序。实验结果:2、输入一个正整数n,再输入n整数,输出最大值及下标实验结果:心得体会:练掌握使用一维数组编程的方法字符串相关的程序设计实验日志实验题目:字符串相关的程序设计实验目的:熟练掌握字符串的储存和操作方法实验主要步骤:输入一个以回车结束的字符串,并逆序输出结果:心得体会:有点难一维数组作函数参数实验日志实验题目:一维数组作函数参数实验目的:1、练掌握使用一维数组编程的方法2、熟练掌握排序算法实验主要步骤:心得体会:有点难二维数组实验日志实验题目:二维数组实验目的:熟练掌握使用二维数组编程的方法实验主要步骤:输入2个正整数m和n(m>=1,n<=6),然后输出该m行n列二维数组a中的元素,:熟练掌握使用二维数组编程的方法指针与一维数组实验日志实验题目:指针与一维数组实验目的:1、理解指针、地址和数组间的关系2、掌握通过指针掌握数组元素的方法3、掌握数组名作为函数参数的编程方式实验主要步骤:结果心得体会:1、理解指针、地址和数组间的关系2、掌握通过指针掌握数组元素的方法3、掌握数组名作为函数参数的编程方式指针与动态数组实验日志实验题目:指针与动态数组实验目的:1、理解指针、地址和数组间的关系2、掌握通过指针掌握数组元素的方法3、掌握数组名作为函数参数的编程方式实验主要步骤:结果心得体会:1、理解指针、地址和数组间的关系2、掌握通过指针掌握数组元素的方法3、掌握数组名作为函数参数的编程方式结构体、结构体数组实验日志实验题目:结构体、结构体数组实验目的:1、掌握结构变量的基本使用方法2、掌握结构数组的基本使用方法3、掌握结构的简单套用4、掌握结构指针的概念以及结构指针作为函数参数的编程方法实验主要步骤:结果心得体会:掌握结构变量的基本使用方法掌握结构数组的基本使用方法结构体数组与指针、共用体实验日志实验题目:结构体数组与指针、共用体实验目的:1、掌握结构数组的基本使用方法2、掌握指针的概念,以及结构指针作为函数参数的编程方法实验主要步骤:结果心得体会:掌握结构数组的基本使用方法链表综合程序设计1实验日志实验题目:链表综合程序设计1实验目的:1、掌握单向链表的概念和建立方法2、掌握单向链表的基本操作实验主要步骤:建立一个简单链表,它由3个学生数据结构组成,输出各结点中的数据结果:心得体会:掌握单向链表的概念和建立方法链表综合程序设计2实验日志
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