2013年遂宁公需科目.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芁2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷肈考生姓名:全莉考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间:2013/5/3123:43:30考试成绩:84分(合格分数:60分)莃说明:肄回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。肀答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。膇一、判断题()。(),以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。,是科技工作者应具备的品质,,职业道德既能使一定的社会道德原则“职业化”,又可使个人道德品质“成熟化”、全局意识,不能整天在局部的小圈子里打转。,服务群众体现在职业道德上,,知识智慧加上创造性思维上升到第一位,代替了资本的力量,人们逐渐认识到,世界上最大的未开发的疆域,是我们两耳之间的空间。,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。,是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,用以指导和调整财经工作者个人与个人、,是道德修养的外在体现,其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻,尊老爱幼,爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。,。。、单项选择(每题1分)()莅A、多用比喻和象征性的词来表达新知识蒂B、为了传播和扩散知识,必须使个体知识为组织共享聿C、知识创新往往随着混沌和危机袆D、,创新的主体是()薂A、企业家蒀B、科学家芄C、实业家袂D、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有()蚆A、鲜明的特征肆B、传统特征芈C、继承特征莈D、,彰显树立社会主义荣辱观的()肀A、一般性芀B、过渡性莈C、紧迫性肄D、()聿A、务实蒈B、实践蒅C、大干芀D、()薈A、天薂B、地羂C、人薇D、()羃A、在于知识的数量蒀B、更重要在于知识的组织结构蚀C、在于知识的深度和宽度螇D、()膂A、文化功能葿B、促售功能袇C、超值服务功能螅D、降低成本功能薀29.()带动世界经济增长方式的改变膈A、市场创新羇B、企业创新膆C、科技创新芁D、,他妥当的做法应是()羇A、对患者绝对保密芃B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度肃C、将诊断书直接交给患者本人罿D、征求家属意见,尊重患者意愿,()薈A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏芅B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家薂C、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明羁D、支持真理,公私分明,公平公正,()作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨羇A、造福人类莁B、提高效率肁C、增强国力荿D、,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。()莄A、一膁B、二蒆C、三膇D、(),人文精神的核心是()芀A、创新