图书漂流计划策划书主办:承办:目录一、活动主题………………………………………………………………………1活动名称………………………………………………………………………1二、活动对象………………………………………………………………………1三、活动时间………………………………………………………………………1四、活动背景………………………………………………………………………1活动目的………………………………………………………………………1五、基本流程图示…………………………………………………………………2六、具体流程及安排………………………………………………………………3七、危机处理和应急预案…………………………………………………………9八、经费预算………………………………………………………………………9九、附件:…………………………………………………………………………9策划书一、活动主题:图书漂流,资源共享活动名称:二、活动对象:三、活动时间:3月12日4月23日4月24日活动地点:活动背景:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。预防医学专业课程多、学业压力大,每学期同学们要花相当一部分资金在购买各式学习资料上。但往往资料使用率并不高且易被成批丢弃,而低年级同学想要获得学长学姐们的资料和指导却苦于无方便的途径和合适的时间获得。未能使大量的纸质资料得到循环利用,更不能在公卫院本科生上下级之间建立更有效活泼的联系。五、活动目的1、提高教材及各类课外书籍的利用率,节能环保2、减少低年级学生在教材方面的开支,减轻家庭负担3、进一步拉近各年级之间的距离4、提高学生会的知名度,更好地为广大师生服务六、基本流程图示:后期宣传与总结正式开展活动中期宣传活动联络前期准备与宣传时间表:时间活动负责人备注3月1日-3月5日编写策划与活动审批3月8日活动宣传(一)总宣传3月10日活动宣传(二)宣传附三的漂流活动3月12日-3月13日附三开展图书漂流活动搭帐篷,针对大二、大五学生3月14日-3月15日新闻稿,整理书籍,编号4月21日宣传(三)南校,附二,附一活动宣传4月23日南校,附一举办活动搭帐篷,针对大一、大四学生4月24日附二举办活动搭帐篷,针对大三学生4月26日-4月27日新闻稿(二)整理书籍,编号5月2日活动总结备注:加下划线的为主要负责人七、具体流程及安排:前期准备与宣传活动审批时间:3月1日-3月5日负责人:联系宣传部及各班学委负责人:备注:本次活动主要通过微信公众号和张贴海报进行宣传负责在活动前两天向相应年级学委发通知(3)活动设备的准备负责人:附三:南校:附一:附二:备注:设备要至少提前三天确定,活动前一天再次确认活动需要设备有:桌子,帐篷,椅子活动资料的打印、购买负责人:备注:需提前三天准备好所需资料有:图书捐赠登记表、图书漂流登记表、漂流卡、编号卡(见附件),海报,横幅,此外,还需要写字笔、装书的箱子,剪刀,透明胶等2、中期宣传准备(1)活动宣传(一)时间:3月8日负责人:备注:此次为活动总宣传,简要介绍本次活动,号召大家支持学生会工作(2)活动宣传(二)时间:3月10日负责人:备注:注明三月份的活动主要针对附三学生,特别是刚考完研的大五学生,号召大家积极参加我们的活动。(3)活动宣传(三)时间:4月21日负责人:备注:四月份的活动分两拨,4月23日在南校和附一举办,4月24日在附二举办,针对大一、大三、大四学生,号召大家积极参与到我们的活动中来。正式开展活动附三的图书漂流活动时间:3月12日负责人:备注:主要收集大五和大二学生捐赠的资料,边收集边编号、在图书最后一页贴上漂流卡。收集过程中如果有需要的话,可以将书漂流出去。书籍的捐赠和漂出登记一定要到位。向学生介绍我们的活动和漂流卡的作用南校和附一的图书漂流活动时间:4月23日负责人:南校:附一:备注:主要收集大一和大四学生捐赠的资料,边收集边编号、在图书最后一页贴上漂流卡。将附三收集到的书籍分送到两个漂流站点,收集过程中如果有需要的话,可以将书漂流出去。书籍的捐赠和漂出登记一定要到位。向学生介绍我们的活动和漂流卡的作用附二的图书漂流活动时间:4月24日负责人:备注:主要收集大一和大四学生捐赠的资料,边收集边编号、在图书最后一页贴上漂流卡。将附三和附一收集到的书籍分送到两个漂流站点,收集过程中如果有需要的话,可以将书漂流出去。书籍的捐赠和漂出登记一定要到位。向学生介绍我们的活动和漂流卡的作用4、后期宣传与总结新闻稿(一)及书籍编号整理时间:3月14日-3月15日负责人:
图书漂流计划策划书 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
