蒅对联复习教案莁一、对联格律的要求:肇1、字数相等2、句式一致3、词性相当芆4、结构相应5、平仄相对6、内容相关羁二、请选择恰当的下联:蒂1、扫千年旧习,_______________蒀A树时代新风B做时代新人C树一代新风蚅螁2、祖国江山好,________________芀A祖国气象新B山河风光美C大地气象新薈肅3、冬去春来千条杨柳迎风绿,______________________蒂A月落日出万里江河映日红B民安国泰万里河山映日红芁蚆4、梨花院落溶溶月,薄A、柳絮池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪节C、带水芙蕖点点雨 D、丁香初绽悠悠云莂聿三、下面是南京名园瞻园的一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。(4分)羃上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?羂下联的内容(已被打乱)为:红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看池边绿树此间有尧天舜日膀调整后的下联为:膇蚇答案及评分:蚃“小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。”(1分)芁“小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日”(3分)薀“小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天”(4分)肆蒃四、(2009•安徽高考)将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。羈芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园蚈千里绿春绣锦座凝香万山金薆新春对联:膄教师办公室对联:肀螆羅解析:“新春对联”,肯定要选取“翠柳迎春”“千里绿”,据此,可选出与之相对的“黄牛耕地”“万山金”,按照对联的特点,就可对出“新春对联”了。完成了“新春对联”,后面的“教师办公室对联”就不难对出来了。羄答案:(示例)新春对联:翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金膁教师办公室对联:桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香腿莄五、请为图书馆的对联补拟下联。(2004年高考语文试题--浙江卷)蚄罿上联:学问藏今古芇螄下联:__________蒅知识贯东西“文明播东西”,“智慧贯西中”,“知识达亚欧”羀虿六、第一题:春晖盈大地蒇科学能致富袁第二题:国兴旺家兴旺国家兴旺肁肂讲解:第一题“春晖盈大地”,“科学能致富”从句式上来说都是“二一二”式,内容上来讲是表达新春喜庆的气氛的,由此我们可以这样分别对出下联“瑞气满乾坤”,“温情洒人间”,“喜气入家门”;“勤劳可兴家”,“教育可兴邦”,“勤劳可聚财”等。膁袅第二题“国兴旺家兴旺国家兴旺”,上联由“国兴旺”,“家兴旺”,“国家兴旺”三个主谓结构分句组成;并且“国”,“家”又能组合成词语“国家”,词语“兴旺”又重复;内容都是表达对新年的美好祝愿。下联我们即可这样对出“老平安少平安老少平安”,“老健康少健康老少健康”,“老吉祥少吉祥老少吉祥”,“出平安入平安出入平安”。肃二、题型预测膀薀1、对句式。是最为常见的一种,即给出上联或下联,要求写下联或上联,也是最简单的一种形式。蚆膄2、话题式。这种题型有点类似话题作文,它提供一个话题或一个语境,要求围绕这一话题自己拟写一幅对联,例如:某学校要开学了,学校办公室面向全校师生征集一幅开学典礼联,请你为该校拟一开学对联。参考联:望诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;仰良师,施化雨,丹心润物尽在传道中。蒃聿3、配对式。这种题型一般有多个句子,要求选出两个句子组成一幅对联。做此类题目时,我们除了用到对联的“字数相等,词性相当,结构相应,句式相似,内容相关”等知识外,还必须根据“仄起平收”的特点来确定每幅对联中的上下联。莆芆4、改写式。这种题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子,要求我们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知识进行改写。改写时可采用
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